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【題目】已知直線與拋物線切于點,直線過定點Q,且拋物線上的點到點Q的距離與其到準線距離之和的最小值為.

1)求拋物線的方程及點的坐標;

2)設直線與拋物線交于(異于點P)兩個不同的點A、B,直線PAPB的斜率分別為,那么是否存在實數,使得?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

【答案】1,(12);(2)存在,

【解析】

1)由直線恒過點點及拋物線C上的點到點Q的距離與到準線的距離之和的最小值為,求出拋物線的方程,再由直線與拋物線相切,即可求得切點的坐標;

2)直線與拋物線方程聯立,利用根與系數的關系,求得直線PAPB的斜率,求出斜率之和為定值,即存在實數使得斜率之和為定值.

1)由題意,直線變為2x+1-m(2y+1)=0,所以定點Q的坐標為

拋物線的焦點坐標,

由拋物線C上的點到點Q的距離與到其焦點F的距離之和的最小值為

可得,解得(舍去),

故拋物線C的方程為

又由消去y,

因為直線與拋物線C相切,所以,解得,

此時,所以點P坐標為(1,2

2)設存在滿足條件的實數,點,

聯立,消去x,

依題意,可得,解得m<-1,

由(1)知P12),

可得

同理可得,

所以

=

故存在實數=滿足條件.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】光伏發電是利用太陽能電池及相關設備將太陽光能直接轉化為電能,近幾年在國內出臺的光伏發電補貼政策的引導下,某地光伏發電裝機量急劇上漲,如下表:

年份

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

年份代碼

1

2

3

4

5

6

7

8

新增光伏裝機量兆瓦

0.4

0.8

1.6

3.1

6.1

7.1

9.7

12.2

某位同學分別用兩種模型:①,進行擬合,得到相應的回歸方程并進行殘差分析,殘差圖如下(注:殘差等于

經過計算得,,其中,.

1)根據殘差圖,比較模型①,②的擬合效果,應該選擇哪個模型?并簡要說明理由.

2)根據(1)的判斷結果及表中數據建立關于的回歸方程,并預測該地區2020年新增光伏裝機量是多少.(在計算回歸系數時精確到0.01

附:歸直線的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:,.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某一電視臺對年齡高于40歲和不高于40歲的人是否喜歡西班牙隊進行調查,40歲以上調查了50人,不高于40歲調查了50人,所得數據制成如下列聯表:

不喜歡西班牙隊

喜歡西班牙隊

總計

40歲以上

50

不高于40

15

35

50

總計

100

已知工作人員從所有統計結果中任取一個,取到喜歡西班牙隊的人的概率為,則有超過________的把握認為年齡與西班牙隊的被喜歡程度有關.

參考公式與臨界值表:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.702

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下列四個命題:

經過定點的直線都可以用方程表示;

經過定點的直線都可以用方程表示;

不經過原點的直線都可以用方程表示;

經過任意兩個不同的點、的直線都可以用方程表示,

其中真命題的個數為(

A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,,,平面底面,.分別是的中點,求證:

(Ⅰ)底面

(Ⅱ)平面;

(Ⅲ)平面平面.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為美化城市環境,相關部門需對一半圓形中心廣場進行改造出新,為保障市民安全,施工隊對廣場進行圍擋施工如圖,圍擋經過直徑的兩端點A,B及圓周上兩點C,D圍成一個多邊形ABPQR,其中AR,RQ,QP,PB分別與半圓相切于點A,D,C,B.已知該半圓半徑OA30米,∠COD60°,設∠BOC

(1)求圍擋內部四邊形OCQD的面積;

(2)為減少對市民出行的影響,圍擋部分面積要盡可能小求該圍擋內部多邊形ABPQR面積的最小值?并寫出此時的值

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)x2(x1)|xa|.

(1)a=-1,解方程f(x)1;

(2)若函數f(x)R上單調遞增,求實數a的取值范圍;

(3)是否存在實數a,使不等式f(x)≥2x3對任意xR恒成立?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了分析某個高三學生的學習狀態,對其下一階段的學習提供指導性建議.現對他前7次考試的數學成績、物理成績進行分析.下面是該生7次考試的成績.

數學

88

83

117

92

108

100

112

物理

94

91

108

96

104

101

106

(1)他的數學成績與物理成績哪個更穩定?請給出你的證明;

(2)已知該生的物理成績與數學成績是線性相關的,若該生的物理成績達到115分,請你估計他的數學成績大約是多少?并請你根據物理成績與數學成績的相關性,給出該生在學習數學、物理上的合理建議.

參考公式:方差公式:,其中為樣本平均數.。

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知的展開式中第5項與第7項的二項數系數相等,且展開式的各項系數之和為1024,則下列說法正確的是(

A.展開式中奇數項的二項式系數和為256

B.展開式中第6項的系數最大

C.展開式中存在常數項

D.展開式中含項的系數為45

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