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設正整數數列滿足:,且對于任何,有
(1)求,
(2)求數列的通項

(1)  , ;(2) .

解析試題分析:(1)令,根據算得,再根據是正整數,算得.
時,同樣根據,將代入,得到的范圍,根據是正整數,求得.
(2)先根據可猜想,再用數學歸納法證明.
試題解析:解:(1)據條件得   ①
時,由,即有,
解得.因為為正整數,故
時,由,
解得,所以
(2)方法一:由,,,猜想:
下面用數學歸納法證明.
1,時,由(1)知均成立;
2假設成立,則,則
由①得


因為時,,所以
,所以
,所以
,即時,成立.
由1,2知,對任意,
(2)方法二:
,,,猜想:
下面用數學歸納法證明.
1時,由(1)知均成立;
2假設成立,則,則
由①得

由②左式,得,即,因為兩端為整數,
.于是
又由②右式,

因為兩端為正整數,則,
所以

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

各項均不為零的數列的前項和為,且,
(1)求數列的通項公式;
(2)若,設,若恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(14分)(2011•廣東)設b>0,數列{an}滿足a1=b,an=(n≥2)
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)證明:對于一切正整數n,2an≤bn+1+1.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列的首項,公差,且第項、第項、第項分別是等比數列的第項、第項、第項.
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列,均有成立,求

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數上的最大值為
求數列的通項公式;
求證:對任何正整數,都有;
設數列的前項和,求證:對任何正整數,都有成立

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列是首項為,公差為的等差數列,其前項和為,且成等差數列.
(1)求數列的通項公式;
(2)記的前項和為,求.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列{an}的前n項和為Sn.已知a1=1,=an+1n2-n-,n∈N*.
(1)求a2的值;
(2)求數列{an}的通項公式;
(3)證明:對一切正整數n,有.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列的首項,公差,且分別是正數等比數列項.
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列對任意均有成立,設的前項和為,求.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的各項均是正數,其前項和為,滿足.
(I)求數列的通項公式;
(II)設數列的前項和為,求證:.

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