【題目】已知等差數列的前
項和為
,且
成等比數列,且
.
(1)求數列的通項公式;
(2)求數列的前
項和;
(3)若,
為數列
的前
項和.若對于任意的
,都有
恒成立,求
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某商場親子游樂場由于經營管理不善突然倒閉.在進行資產清算時發現有3000名客戶辦理的充值會員卡上還有余額.為了了解客戶充值卡上的余額情況,從中抽取了300名客戶的充值卡余額進行統計.其中余額分組區間為,
,
,
,
,其頻率分布直方圖如圖所示,請你解答下列問題:
(1)求的值;
(2)求余額不低于元的客戶大約為多少人?
(3)根據頻率分布直方圖,估計客戶人均損失多少?(用組中值代替各組數據的平均值).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,
的線性回歸直線方程為
,且
,
之間的一組相關數據如下表所示,則下列說法錯誤的為
A.變量,
之間呈現正相關關系B.可以預測,當
時,
C.D.由表格數據可知,該回歸直線必過點
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2018年9月,臺風“山竹”在沿海地區登陸,小張調查了當地某小區的100戶居民由于臺風造成的經濟損失,將收集到的數據分成五組:,
,
,
,
單位:千元
,并作出如下頻率分布直方圖
經濟損失不超過4千元 | 經濟損失超過4千元 | 合計 | |
捐款超過 500元 | 60 | ||
捐款不超 過500元 | 10 | ||
合計 |
1
臺風后居委會號召小區居民為臺風重災區捐款,小張調查的100戶居民捐款情況如表格,在表格空白處填寫正確數字,并說明是否有
以上的把握認為捐款數額多于或少于500元和自身經濟損失是否到4千元有關?
2
將上述調查得到的頻率視為概率,現在從該地區大量受災居民中,采用隨機抽樣的方法每次抽取一戶居民,連抽3次,記被抽取的3戶居民中自身經濟損失超過4千元的戶數為
,若每次抽取的結果是相互獨立的,求
的分布列和數學期望.
附:臨界值表:
k |
隨機變量:,其中
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】針對“中學生追星問題”,某校團委對“學生性別和中學生追星是否有關”作了一次調查,其中女生人數是男生人數的,男生追星的人數占男生人數的
,女生追星的人數占女生人數的
.若有
的把握認為是否追星和性別有關,則男生至少有( )
參考數據及公式如下:
A. 12B. 11C. 10D. 18
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某快遞公司收取快遞費用的標準是:重量不超過的包裹收費
元;重量超過
的包裹,除
收費
元之外,超過
的部分,每超出
(不足
,按
計算)需再收
元.
該公司將近天,每天攬件數量統計如下:
包裹件數范圍 | |||||
包裹件數 (近似處理) | |||||
天數 |
(1)某人打算將,
,
三件禮物隨機分成兩個包裹寄出,求該人支付的快遞費不超過
元的概率;
(2)該公司從收取的每件快遞的費用中抽取元作為前臺工作人員的工資和公司利潤,剩余的作為其他費用.前臺工作人員每人每天攬件不超過
件,工資
元,目前前臺有工作人員
人,那么,公司將前臺工作人員裁員
人對提高公司利潤是否更有利?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在圓上任取一點
,過點
作
軸的垂線段,垂足為
,點
在線段
上,且
,當點
在圓上運動時.
(1)求點的軌跡
的方程;
(2)設直線與上述軌跡
相交于M、N兩點,且MN的中點在直線
上,求實數k的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱錐,側棱
,底面三角形
為正三角形,邊長為
,頂點
在平面
上的射影為
,有
,且
.
(Ⅰ)求證: 平面
;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)線段上是否存在點
使得
⊥平面
,如果存在,求
的值;如果不存在,請說明理由.
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