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(14分)設函數.
(1)當時,求的極值;
(2)當時,求的單調區間;
(3)若對任意,恒有成立,求的取值范圍
(Ⅰ)的極小值為,無極大值 .
(Ⅱ)當時,的遞減區間為;遞增區間為.
時,單調遞減.
時,的遞減區間為;遞增區間為.
(Ⅲ) .

試題分析:(1)將a=0代入函數解析式中可知,函數的導數,然后運用導數的符號與單調性的關系求解單調區間,并得到極值。
(2)當a>0時,利用導函數,對于參數a,進而分類討論研究其單調性,看開口和判別式得到。
(3)要證明不等式恒成立,只要利用第二問的結論根據最大值和最小值得到求解。
解:(Ⅰ)依題意,知的定義域為.
時, ,.
,解得.
時,;當時, .
,
所以的極小值為,無極大值 . …………………………(4分)
(Ⅱ)

時,
,得,
,得;
時,得,
,得,
,得;
時,.
綜上所述,當時,的遞減區間為;遞增區間為.
時,單調遞減.
時,的遞減區間為;遞增區間為.
…………………………………(9分)
(Ⅲ)由(Ⅱ)可知,當時,單調遞減.
時,取最大值;當時,取最小值.
所以
.………………(11分)
因為恒成立,
所以,
整理得.
 所以
又因為 ,得,
所以
所以 . ……………………………………………………………(14分)
點評:解決該試題的關鍵是對于含有參數的導數的符號的確定,需要分類討論思想來得到。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題14分)設函數.
(Ⅰ)討論的單調性;
(Ⅱ)已知,若函數的圖象總在直線的下方,求的取值范圍;
(Ⅲ)記為函數的導函數.若,試問:在區間上是否存在)個正數,使得成立?請證明你的結論.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數, 其中,的導函數.
(Ⅰ)若,求函數的解析式;
(Ⅱ)若,函數的兩個極值點為滿足. 設, 試求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數的大致圖象是(   )

A、                 B、                  C、                 D、

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分16分)
已知函數,,.
(1)當時,若函數在區間上是單調增函數,試求的取值范圍;
(2)當時,直接寫出(不需給出演算步驟)函數 ()的單調增區間;
(3)如果存在實數,使函數)在
 處取得最小值,試求實數的最大值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數,,,其中.
(I)求函數的導函數的最小值;
(II)當時,求函數的單調區間及極值;
(III)若對任意的,函數滿足,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數的導函數的圖象大致是(     )
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若函數有3個不同的零點,則實數的取值范圍是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

對于R上可導的任意函數f(x),若滿足(x+1)f′(x)≥0,則有(  )
A.f(0)+f(-2)<2f(-1)B.f(0)+f(-2)≤2f(-1)
C.f(0)+f(-2)>2f(-1) D.f(0)+f(-2)≥2f(-1)

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