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設函數
(Ⅰ)試問函數能否在處取得極值,請說明理由;
(Ⅱ)若,當時,函數的圖像有兩個公共點,求的取值范圍.

(Ⅰ) (Ⅱ)

解析試題分析:(Ⅰ)由題設可知:, 即,解得 
(Ⅱ), 又上為減函數,                          
恒成立, 即恒成立.
,  ,
的取值范圍是
考點:利用導數研究函數的極值,不等式恒成立問題。
點評:中檔題,利用導數研究函數的極值,一般遵循“求導數、求駐點、研究導數的正負、確定極值”,利用“表解法”,清晰易懂。不等式恒成立問題,往往通過構造函數,通過研究函數的最值確定參數的范圍。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,.
(1)若處取得極值,求的極大值;
(2)若在區間的圖像在圖像的上方(沒有公共點),求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數時都取得極值
求a、b的值;
(2)函數f(x)的極值;
(3)若,方程恰好有三個根,求的取值范圍.

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若函數.當時,函數取得極值
(1)求函數的解析式;
(2)若函數有3個解,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,的導函數.
(Ⅰ)若,求的值;
(Ⅱ)若圖象與圖象關于直線對稱,△ABC的三個內角A、B、C所對的邊長分別為,角A為的初相,,求△ABC面積的最大值.

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若函數,
(Ⅰ)當時,求函數的單調增區間;
(Ⅱ)函數是否存在極值.

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已知
(1)求使上是減函數的充要條件;
(2)求上的最大值。

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已知函數
(1)要使在區間(0,1)上單調遞增,試求a的取值范圍;
(2)若時,圖象上任意一點處的切線的傾斜角為,試求當時,a的取值范圍.

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