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【題目】已知函數,.

1)當時,若對任意均有成立,求實數k的取值范圍;

2)設直線與曲線和曲線均相切,切點分別為,,其中.

①求證:;

②當時,關于x的不等式恒成立,求實數a的取值范圍.

【答案】1;(2)①證明見解析;②.

【解析】

(1)對任意均有成立,等價于,所以只要使,對恒成立,所以構造函數求最小值大于等于零,求其最大值,即可求出k的取值范圍;

2由題可知,為曲線和曲線的公切線,則兩切點處導數相等,且與連線斜率也相等,再結合,即可證明;

恒成立等價于,在恒成立,所以構造函數求得其最大值為,而,代換后可求出a的取值范圍.

1)當時,

,知:

①令,對恒成立,

,,

,,成立,

,,,,

,不成立,

.

②設,∴,

時,;

時,

,∴.

故:實數k的取值范圍是.

2)由已知:,

①由得:,

得:,

,

,∴,∴,

故:.

,在恒成立.

,,

為減函數,

,

,

,∴.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形的邊長為4,點, 分別為 的中點,將, ,分別沿, 折起,使 兩點重合于點,連接.

(1)求證: 平面;

(2)求與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】

大學生是國家的未來,代表著國家可持續發展的實力,能夠促進國家綜合實力的提高.據統計,2016年至2020年我國高校畢業生人數y(單位:萬人)的數據如下表:

年份

2016

2017

2018

2019

2020

年份代號x

16

17

18

19

20

高校畢業生人數y(單位:萬人)

765

795

820

834

874

1)根據上表數據,計算yx的相關系數r,并說明yx的線性相關性的強弱.

(已知:,則認為yx線性相關性很強;,則認為yx線性相關性一般;,則認為yx線性相關性較弱)

2)求y關于x的線性回歸方程,并預測2022年我國高校畢業生的人數(結果取整數).

參考公式和數據:,,,,.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】[選修4―4:坐標系與參數方程]

在直角坐標系xOy中,曲線C的參數方程為θ為參數),直線l的參數方程為.

(1)若a=1,求Cl的交點坐標;

(2)若C上的點到l的距離的最大值為,求a.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知動圓經過點,且動圓軸截得的弦長為4,記圓心的軌跡為曲線.

1)求曲線的標準方程;

2)過軸下方一點向曲線作切線,切點記作、,直線交曲線于點,若直線、的斜率乘積為,點在以為直徑的圓上,求點的坐標.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知數列的前項和為,且

1)若為等差數列,且

①求該等差數列的公差;

②設數列滿足,則當為何值時,最大?請說明理由;

2)若還同時滿足:

為等比數列;

;

③對任意的正整數存在自然數,使得、依次成等差數列,試求數列的通項公式.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了解某校學生參加社區服務的情況,采用按性別分層抽樣的方法進行調查.已知該校共有學生960人,其中男生560人,從全校學生中抽取了容量為n的樣本,得到一周參加社區服務時間的統計數據如下:

超過1小時

不超過1小時

20

8

12

m

1)求m,n;

2)能否有95%的把握認為該校學生一周參加社區服務時間是否超過1小時與性別有關?

3)從該校學生中隨機調查60名學生,一周參加社區服務時間超過1小時的人數記為X,以樣本中學生參加社區服務時間超過1小時的頻率作為該事件發生的概率,求X的分布列和數學期望.

附:

PK2k

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

K2.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的長軸長為,且離心率為.

1)求橢圓的標準方程;

2)設橢圓的左焦點為,點是橢圓與軸負半軸的交點,經過的直線與橢圓交于點,經過且與平行的直線與橢圓交于點,若,求直線的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數的圖像是由函數的圖像經如下變換得到:先將圖像上所有點的縱坐標伸長到原來的2倍橫坐標不變,再將所得到的圖像向右平移個單位長度.

求函數的解析式,并求其圖像的對稱軸方程;

已知關于的方程內有兩個不同的解

1求實數m的取值范圍;

2證明:

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