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已知均為給定的大于1的自然數,設集合,集合,
(1)當時,用列舉法表示集合A;
(2)設其中證明:若.

(1) , (2) 詳見解析.

解析試題分析:(1)本題實質是具體理解新定義,當時,,,再分別對 得到 (2)證明大小不等式,一般利用作差法.,根據新定義:,所以,即.
解:當時,,,可得,
證明:由可得

所以.
考點:新定義,作差證明不等式,等比數列求和

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

如圖所示的三角形數陣叫“萊布尼茲調和三角形”,它們是由整數的倒數組成的,已知第行有個數,兩端的數均為,并且相鄰兩行數之間有一定的關系,則第8行第4個數為________

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的各項均為正數,是數列的前n項和,且
(1)求數列的通項公式;
(2)的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列{}是等差數列,數列{}的前項和滿足,,且
(1)求數列{}和{}的通項公式:
(2)設為數列{}的前項和,求

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列的前項和,且,=225
(1)求數列的通項公式;
(2)設,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

各項均為正數的數列中,是數列的前項和,對任意,有

(1)求數列的通項公式;
(2)記,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}的前n項和為Sn,且Sn=2n2+n,n∈N*,數列{bn}滿足an=4log2bn+3,n∈N*.
(1)求an,bn;
(2)求數列{an·bn}的前n項和Tn.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列的前項和為,且的等差中項,等差數列滿足,.
(1)求數列、的通項公式;
(2)設,數列的前項和為,證明:.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

設數列的前項和為,若,則通項           .

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