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首項為的數列既是等差數列,又是等比數列,則這個的前項和為(   )
A.B.C.D.
D
由題意,得數列是非零常數列,
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(1)在等比數列{an}中,a1+a2=324,a3+a4=36,求a5+a6的值;
(2)在等比數列{an}中,已知a3a4a5=8,求a2a3a4a5a6的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知是等比數列的前項和,成等差數列,求證成等差數列.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列滿足:,,其中為實數,.
⑴ 對任意實數,證明數列不是等比數列;
⑵ 試判斷數列是否為等比數列,并證明你的結論.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

從社會效益和經濟效益出發,某地投入資金進行生態環境建設,并以此發展旅游產業,根據規劃,本年度投入800萬元,以后每年投入將比上年減少,本年度當地旅游業收入估計400萬元,由于該項建設對旅游業的促進作用,預計今后的旅游業收入每年會比上年增加.
⑴設年內(本年度為第一年)總收入為萬元,旅游業總收入為萬元,寫出表達式
⑵至少經過幾年旅游業的總收入才能超過總投入?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若實數數列是等比數列,則          .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

等比數列的前n項和為,已知,成等差數列,則的公比為______。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題


已知等比數列,是其前項的和,且.
(1)求數列的通項公式;
(2)設,求數列的前項和;

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設數列滿足
(Ⅰ)求的值,使得數列為等比數列;(Ⅱ)求數列的通項公式;
(Ⅲ)令數列的前項和分別為,求極限的值.

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