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設函數在定義域內可導,的圖象如下左圖所示,則導函數的圖象可能是(     )
A  

試題分析:y軸左側,函數的圖象上升,說明函數為增函數,導數應為正數,排除C,D;y軸右側,函數圖象先降后升,說明函數先減后增,導數值應是先負后正,故選A。
點評:簡單題,在某區間,導數值非負,函數為增函數,導數值非正,函數為減函數。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設函數,則函數的零點的個數為(     )
A.4B.5C.6D.7

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數f(x)=x2+2x-1 的值域為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若f(a)=(3m-1)a+b-2m,當m∈[0,1]時f(a)≤1恒成立,則a+b的最大值為
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數.設關于x的不等式的解集為且方程的兩實根為.
(1)若,求的關系式;
(2)若,求的范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知,函數,.(的圖象連續不斷)
(1) 求的單調區間;
(2) 當時,證明:存在,使;
(3) 若存在屬于區間,且,使,證明:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數是定義在R上的奇函數,且當時,不等式成立,若, ,則的大小關系是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,要用欄桿圍成一個面積為50平方米的長方形花園,其中有一面靠墻不需要欄桿,其中正面欄桿造價每米200元,兩個側面欄桿每米造價50元,設正面欄桿長度為米.

(1)將總造價y表示為關于的函數;
(2)問花園如何設計,總造價最少?并求最小值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數的圖像如右所示。
(1)求證:在區間為增函數;
(2)試討論在區間上的最小值.(要求把結果寫成分段函數的形式)

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