已知函數試討論
的單調性.
當時
的減區間為
,增區間為
;當
時,
減函數為
,增區間為
和
;當
時;
增區間為
,無減區間;當
時,
的減區間為
,增區間為
和
;當
時,
的減區間為
,增區間為
.
解析試題分析:若要討論的單調性,先求出函數的定義域為
,接著求導
,這是一個含參的二次函數形式,討論函數的單調性,則分
三種情況,當
時分
三種情況討論.最后匯總一下分類討論的情況.
試題解析:函數的定義域為,
.
當時
,
的減區間為
,增區間為
;
當時,令
得
;
當時,
的減區間為
,增區間為
;
當時,
減函數為
,增區間為
和
當時,
增區間為
,無減區間;
當時,
的減區間為
,增區間為
和
;
當時,
,
的減區間為
,增區間為
.
綜上,當時
的減區間為
,增區間為
;
當時,
減函數為
,增區間為
和
;
當時;
增區間為
,無減區間;
當時,
的減區間為
,增區間為
和
;
當時,
的減區間為
,增區間為
.
考點:1.含參函數的求導判斷單調性;2.分類討論思想的應用.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,恒過定點
.
(1)求實數;
(2)在(1)的條件下,將函數的圖象向下平移1個單位,再向左平移
個單位后得到函數
,設函數
的反函數為
,直接寫出
的解析式;
(3)對于定義在上的函數
,若在其定義域內,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設函數其中
,曲線
在點
處的切線方程為
.
(I)確定的值;
(II)設曲線在點
處的切線都過點(0,2).證明:當
時,
;
(III)若過點(0,2)可作曲線的三條不同切線,求
的取值范圍.
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