【題目】在銳角中,
、
、
分別為角
、
、
所對的邊,且
.
()確定角
的大。
()若
,且
的面積為
,求
的值.
【答案】()
;(
)
【解析】試題分析:(1)由正弦定理可知, ,所以
;(2)由題意,
,
,得到
.
試題解析:
()
,∴
,
∵,∴
.
()
,
,
,
∴.
【題型】解答題
【結束】
17
【題目】已知等差數列滿足:
,
.
的前n項和為
.
(Ⅰ)求 及
;
(Ⅱ)若 ,
(
),求數列
的前
項和
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市公租房的房源位于甲、乙兩個片區,設每位申請人只申請其中一個片區的房源,且申請其中任一個片區的房源是等可能的,現該市有3位申請人在申請公租房:
(1)用合適的符號寫出樣本空間;
(2)求沒有人申請甲片區房源的概率;
(3)求每個片區的房源都有人申請的概率
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知某中學高三文科班學生共有800人參加了數學與地理的水平測試,學校決定利用隨機數表法從中抽取100人進行成績抽樣調查.抽取的100人的數學與地理的水平測試成績如下表:
人數 | 數學 | |||
優秀 | 良好 | 及格 | ||
地理 | 優秀 | 7 | 20 | 5 |
良好 | 9 | 18 | 6 | |
及格 | a | 4 | b |
成績分為優秀、良好、及格三個等級;橫向,縱向分別表示地理成績與數學成績,例如:表中數學成績為良好的共有20+18+4=42人.
(1)在該樣本中,數學成績優秀率是30%,求a,b的值;
(2)在地理成績及格的學生中,已知a≥10,b≥7,求數學成績優秀的人數比及格的人數少的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C對應的邊分別是a,b,c,已知cos2A﹣3cos(B+C)=1.
(1)求角A的大;
(2)若△ABC的面積S=5,b=5,求sinBsinC的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是某公司2001年至2017年新產品研發費用(單位:萬元)的折線圖.為了預測該公司2019年的新產品研發費用,建立了
與時間變量
的兩個線性回歸模型.根據2001年至2017年的數據(時間變量
的值依次為1,2,…,17)建立模型①:
;根據2011年至2017年的數據(時間變量
的值依次為1,2,…,7)建立模型②:
.
(1)分別利用這兩個模型,求該公司2019年的新產品研發費用的預測值;
(2)你認為用哪個模型得到的預測值更可靠?并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市預測2000年到2004年人口總數與年份的關系如下表所示
年份200x(年) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
人口數y(十)萬 | 5 | 7 | 8 | 11 | 19 |
(1)請根據上表提供的數據,計算,用最小二乘法求出
關于
的線性回歸方程
(2) 據此估計2005年該城市人口總數。
(參考數值:0×5+1×7+2×8+3×11+4×19=132,
參考公式:用最小二乘法求線性回歸方程系數公式)
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