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設與是定義在同一區間上的兩個函數，若對任意，都有成立，則稱和在上是“親密函數”，區間稱為“親密區間”．若與在上是“親密函數”，則其“親密區間”可以是（   ）
A．B．C．D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

(滿分10分)某分公司經銷某種品牌產品，每件產品的成本為3元，并且每件產品還需再向總公司交元（）的管理費，預計當每件產品的售價為元（）時，一年的銷售量為萬件．  
（1）求分公司一年的利潤(萬元)與每件產品的售價的函數關系式；
（2）當每件產品的售價為多少元時，分公司一年的利潤最大，
并求出的最大值

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知定義域為的兩個函數,對于任意的滿足:
且
（Ⅰ）求的值并分別寫出一個和的解析式,使它們滿足已知條件(不要求說明理由)
（Ⅱ）證明:是奇函數;
（Ⅲ）若,記
, 求證:

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數，其中，在及處取得極值，其中．
（1）求證：；
（2）求證：點的中點在曲線上．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

鐵路旅行規定：旅客每人免費攜帶品的外部尺寸長寬高之和不超過160厘米設攜帶品外部尺寸長寬高分別為a，b，c (單位：厘米)，這個規定用數學關系式可表示為（  ）
A．a + b + c ＜160B．a + b + c＞160
C．a + b + c≤ 160 D．a + b + c≥160

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

設,若對于任意
,總存在,使得成立,則的 取值范圍是   ▲    ．   

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

．已知函數，右下圖表示的是給定的值，求其對應的函數值的程序框圖，①處應填寫          ；
②處應填寫             。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知，則（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

比較的大�。ㄓ�<,>,或=表示）              ．

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