【題目】已知函數是奇函數(
).
(1)求實數的值;
(2)試判斷函數在
上的單調性,并證明你的結論;
(3)若對任意的,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2019年,河北等8省公布了高考改革綜合方案將采取“”模式,即語文、數學、英語必考,然后考生先在物理、歷史中選擇1門,再在思想政治、地理、化學、生物中選擇2門.為了更好進行生涯規劃,張明同學對高一一年來的七次考試成績進行統計分析,其中物理、歷史成績的莖葉圖如圖所示.
(1)若張明同學隨機選擇3門功課,求他選到物理政治兩門功課的概率;
(2)試根據莖葉圖分析張明同學應在物理和歷史中選擇哪個學科?并闡述理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點M(x,y)滿足
(1)求點M的軌跡E的方程;
(2)設過點N(﹣1,0)的直線l與曲線E交于A,B兩點,若△OAB的面積為(O為坐標原點).求直線l的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知{an}為等差數列,前n項和為Sn(n∈N*),{bn}是首項為2的等比數列,且公比大于0,b2+b3=12,b3=a4-2a1,S11=11b4.
(1)求{an}和{bn}的通項公式;
(2)求數列{a2nbn}的前n項和(n∈N*).
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設是實數,函數
.
(Ⅰ)討論函數的單調區間;
(Ⅱ)設定義在上的函數
在點
處的切線方程為
,當
時,若
在
內恒成立,則稱點
為函數
的“平衡點”.當
時,試問函數
是否存在“平衡點”?若存在,請求出“平衡點”的橫坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四名同學組成一個4100米接力隊,老師要安排他們四人的出場順序,以下是他們四人的要求:甲:我不跑第一棒和第二棒;乙:我不跑第一棒和第四棒;丙:我也不跑第一棒和第四棒;丁:如果乙不跑第二棒,我就不跑第一棒.老師聽了他們四人的對話,安排了一種合理的出場順序,滿足了他們的所有要求,據此我們可以斷定在老師安排的出場順序中跑第三棒的人是_________.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0,|φ|<)的圖象如圖所示,為了得到g(x)=Acosωx的圖象,只需把y=f(x)的圖象上所有的點( )
A. 向右平移個單位長度 B. 向左平移
個單位長度
C. 向右平移個單位長度 D. 向左平移
個單位長度
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com