【題目】為了了解甲、乙兩校學生自主招生通過情況,從甲校抽取60人,從乙校抽取50人進行分析。
(1)根據題目條件完成上面2×2列聯表,并據此判斷是否有99%的把握認為自主招生通過情況與學生所在學校有關;
(2)現已知甲校三人在某大學自主招生中通過的概率分別為
,
,
,用隨機變量X表示
三人在該大學自主招生中通過的人數,求X的分布列及期望
.
參考公式:.
參考數據:
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】蚌埠市某中學高三年級從甲(文)、乙(理)兩個科組各選出名學生參加高校自主招生數學選拔考試,他們取得的成績的莖葉圖如圖所示,其中甲組學生的平均分是
,乙組學生成績的中位數是
.
(1)求和
的值;
(2)計算甲組位學生成績的方差
;
(3)從成績在分以上的學生中隨機抽取兩名學生,求甲組至少有一名學生的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點
,直線
,圓
.
(1)求的取值范圍,并求出圓心坐標;
(2)有一動圓的半徑為
,圓心在
上,若動圓
上存在點
,使
,求圓心
的橫坐標
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}的前n項和為Sn,滿足Sn=2an-1(n∈N*),數列{bn}滿足nbn+1-(n+1)bn=n(n+1)(n∈N*),且b1=1.
(1)證明數列{}為等差數列,并求數列{an}和{bn}的通項公式;
(2)若cn=(-1)n-1,求數列{cn}的前n項和T2n;
(3)若dn=an,數列{dn}的前n項和為Dn,對任意的n∈N*,都有Dn≤nSn-a,求實數a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某單位為了解其后勤部門的服務情況,隨機訪問了40名其他部門的員工,根據這40名員工對后勤部門的評分情況,繪制了頻率分布直方圖如圖所示,其中樣本數據分組區間為,
,
,
,
,
.
(1)求的值;
(2)估計該單位其他部門的員工對后勤部門的評分的中位數;
(3)以評分在的受訪者中,隨機抽取2人,求此2人中至少有1人對后勤部門評分在
內的概率.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com