精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】設雙曲線的左、右焦點分別為F1,F2,過點F2的直線分別交雙曲線左、右兩支于點P,Q,點M為線段PQ的中點,若P,Q,F1都在以M為圓心的圓上,且,則雙曲線C的離心率為(

A.B.2C.D.2

【答案】C

【解析】

判斷PQMF1,則|PF1|QF1|,說明三角形PF1Q是等腰直角三角形,設|PF1|t,利用雙曲線的定義求出|PF2|,在RtMF1F2中,結合勾股定理推出2a2c,即可求解雙曲線C的離心率.

PQ為直徑的圓經過點F1,則,又,

可知PQMF1,則|PF1||QF1|,故三角形PF1Q是等腰直角三角形,

|PF1|t,則|PQ|t

由雙曲線的定義可知:|PF2|t+2a,|QF2|t2a,可得|PQ|4a,

t4a,即t2a,則:|PF2|,

RtMF1F2中,|MF1|2a|MF2||PF1||PM|2a,

由勾股定理可知|F1F2|2a2c,

則雙曲線C的離心率為:e

故選:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點為,準線軸交于點,過點的直線交拋物線于,兩點,點在第一象限.

,,求直線的方程;

,點為準線上任意一點,求證:直線,的斜率成等差數列.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某種治療新型冠狀病毒感染肺炎的復方中藥產品的質量以其質量指標值衡量,質量指標越大表明質量越好,為了提高產品質量,我國醫療科研專家攻堅克難,新研發出、兩種新配方,在兩種新配方生產的產品中隨機抽取數量相同的樣本,測量這些產品的質量指標值,規定指標值小于時為廢品,指標值在為一等品,大于為特等品.現把測量數據整理如下,其中配方廢品有件.

配方的頻數分布表

質量指標值分組

頻數

1)求的值;

2)試確定配方和配方哪一種好?(說明:在統計方法中,同一組數據常用該組區間的中點值作為代表)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,某植物園內有一塊圓形區域,在其內接四邊形內種植了兩種花卉,其中區域內種植蘭花,區域內種植丁香花,對角線BD是一條觀賞小道.測量可知邊界,

1)求觀賞小道BD的長及種植區域的面積;

2)因地理條件限制,種植丁香花的邊界BC,CD不能變更,而邊界AB,AD可以調整,使得種植蘭花的面積有所增加,請在BAD上設計一點P,使得種植區域改造后的新區域(四邊形)的面積最大,并求出這個面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山.某山村為做好水土保持,退耕還林,在本村的山坡上種植水果,并推出山村游等旅游項目.為預估今年7月份游客購買水果的情況,隨機抽樣統計了去年7月份100名游客的購買金額.分組如下:, ,得到如圖所示的頻率分布直方圖:

(1)請用抽樣的數據估計今年7月份游客人均購買水果的金額(同一組中的數據用該組區間中點作代表).

(2)若把去年7月份購買水果不低于80元的游客,稱為“水果達人”. 填寫下面列聯表,并根據列聯表判斷是否有95%的把握認為“水果達人”與性別有關系?

水果達人

非水果達人

合計

10

30

合計

(3)為吸引顧客,商家特推出兩種促銷方案.方案一:每滿80元可立減10元;方案二:金額超過80元可抽獎三次,每次中獎的概率為,且每次抽獎互不影響,中獎1次打9折,中獎2次打8折,中獎3次打7折.若每斤水果10元,你打算購買12斤水果,請從實際付款金額的數學期望的角度分析應該選擇哪種優惠方案.

附:參考公式和數據:.臨界值表:

2.072

2.706

3.841

6.635

7.879

0.150

0.100

0.050

0.010

0.005

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,已知橢圓的離心率為,為橢圓上位于第一象限上的點,為橢圓的上頂點,直線軸相交于點,,的面積為

)求橢圓的標準方程;

)設直線過橢圓的右焦點,且與橢圓相交于、兩點(、在直線的同側),若,求直線的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】意大利數學家斐波那契的《算經》中記載了一個有趣的問題:已知一對兔子每個月可以生一對兔子,而一對兔子出生后在第二個月就開始生小兔子.假如沒有發生死亡現象,那么兔子對數依次為:1,1,2,3,5,8,13,21,34,5589,144……,這就是著名的斐波那契數列,它的遞推公式是,其中,.若從該數列的前120項中隨機地抽取一個數,則這個數是奇數的概率為(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方體ABCDHKLE中,底面ABCD是邊長為3的正方形,對角線ACBD相交于點O,點F在線段AH上,且,BE與底面ABCD所成角為

1)求證:ACBE;

2)求二面角FBED的余弦值;

3)設點M在線段BD上,且AM//平面BEF,求DM的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某學校在一天上午的5節課中,安排語文、數學、英語三門文化課和音樂、美術兩門藝術課各1節,且相鄰兩節文化課之間最多安排1節藝術課,則不同的排課方法共有________種(用數字作答).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视