【題目】已知向量,
,
,且
,
,
分別為△
的三邊
所對的角.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若,
,
成等比數列,且
, 求邊c的值.
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【題目】古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數.比如:
他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數能夠表示成三角形,將其稱為三角形數;類似的,稱圖2中的1,4,9,16,…這樣的數為正方形數.下列數中既是三角形數又是正方形數的是( )
A. 36 B. 45 C. 99 D. 100
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【題目】三棱錐A﹣BCD及其側視圖、俯視圖如圖所示,設M,N分別為線段AD,AB的中點,P為線段BC上的點,且MN⊥NP.
(1)證明:P是線段BC的中點;
(2)求二面角A﹣NP﹣M的余弦值.
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【題目】身體素質拓展訓練中,人從豎直墻壁的頂點A沿光滑桿自由下滑到傾斜的木板上(人可看作質點),若木板的傾斜角不同,人沿著三條不同路徑AB、AC、AD滑到木板上的時間分別為t1、t2、t3,若已知AB、AC、AD與板的夾角分別為70o、90o和105o,則( )
A. t1>t2>t3 B. t1<t2<t3 C. t1=t2=t3 D. 不能確定t1、t2、t3之間的關系
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【題目】有3名男生,4名女生,在下列不同要求下,求不同的排列方法總數.
(1)全體排成一行,其中男生必須排在一起;
(2)全體排成一行,男、女各不相鄰;
(3)全體排成一行,其中甲不在最左邊,乙不在最右邊;
(4)全體排成一行,其中甲、乙、丙三人從左至右的順序不變.
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【題目】已知橢圓經過點
,且離心率為
.
(I)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過橢圓的右頂點
做相互垂直的兩條直線
,
,分別交橢圓
于
、
(
、
異于點
),問直線
是否通過定點?若過定點,求出定點坐標;若不過定點,請說明理由.
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【題目】為調查乘客的候車情況,公交公司在某站臺的60名候車乘客中隨機抽取15人,將他們的候車時間(單位:分鐘)作為樣本分成5組,如下表所示:
組別 | 候車時間 | 人數 |
一 | [0,5) | 2 |
二 | [5,10) | 6 |
三 | [10,15) | 4 |
四 | [15,20) | 2 |
五 | [20,25] | 1 |
(Ⅰ)求這15名乘客的平均候車時間;
(Ⅱ)估計這60名乘客中候車時間少于10分鐘的人數;
(Ⅲ)若從上表第三、四組的6人中隨機抽取2人作進一步的問卷調查,求抽到的兩人恰好來自不同組的概率.
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