【題目】某公司為了準確把握市場,做好產品計劃,特對某產品做了市場調查:先銷售該產品50天,統計發現每天的銷售量分布在
內,且銷售量
的分布頻率
.
(Ⅰ)求的值.
(Ⅱ)若銷售量大于等于80,則稱該日暢銷,其余為滯銷,根據是否暢銷從這50天中用分層抽樣的方法隨機抽取5天,再從這5天中隨機抽取2天,求這2天中恰有1天是暢銷日的概率(將頻率視為概率).
【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)
.
【解析】試題分析:
(Ⅰ)由題意得到關于n的不等式組,求解不等式組有,則
可取5,6,7,8,9,結合頻率分布表的面積為1得到關于實數a的方程,解方程有
.
(Ⅱ)由題意可得滯銷日與暢銷日的頻率之比為,則抽取的5天中,滯銷日有2天,記為
,暢銷日有3天,記為
,據此列出所有可能的事件,結合古典概型計算公式可得所求概率為
.
試題解析:
(Ⅰ)由題知,解得
,
可取5,6,7,8,9,
代入中,得
,
.
(Ⅱ)滯銷日與暢銷日的頻率之比為,則抽取的5天中,滯銷日有2天,記為
,暢銷日有3天,記為
,
再從這5天中抽出2天,基本事件有,共10個,
2天中恰有1天為暢銷日的事件有,共6個,則所求概率為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩家外賣公司,其送餐員的日工資方案如下:甲公司的底薪80元,每單抽成4元;乙公司無底薪,40單以內(含40單)的部分每單抽成6元,超出40單的部分每單抽成7元,假設同一公司送餐員一天的送餐單數相同,現從兩家公司各隨機抽取一名送餐員,并分別記錄其50天的送餐單數,得到如下頻數表:
甲公司送餐員送餐單數頻數表
送餐單數 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |
天數 | 10 | 15 | 10 | 10 | 5 |
乙公司送餐員送餐單數頻數表
送餐單數 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |
天數 | 5 | 10 | 10 | 20 | 5 |
(1)現從甲公司記錄的50天中隨機抽取3天,求這3天送餐單數都不小于40的概率;
(2)若將頻率視為概率,回答下列兩個問題:
①記乙公司送餐員日工資為(單位:元),求
的分布列和數學期望;
②小王打算到甲、乙兩家公司中的一家應聘送餐員,如果僅從日工資的角度考慮,請利用所學的統計學知識為小王作出選擇,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知等差數列的首項為
,公差為
,等比數列
的首項為
,公比為
.
(Ⅰ)若數列的前
項和
,求
,
的值;
(Ⅱ)若,
,且
.
(i)求的值;
(ii)對于數列和
,滿足關系式
,
為常數,且
,求
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】長方形中,
,
是
中點(圖1).將△
沿
折起,使得
(圖2)在圖2中:
(1)求證:平面
平面
;
(2)在線段上是否存點
,使得二面角
為大小為
,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)的導函數f′(x),且對任意x>0,都有f′(x)>.
(1)判斷函數F(x)=在(0,+∞)上的單調性;
(2)設x1,x2∈(0,+∞),證明:f(x1)+f(x2)<f(x1+x2);
(3)請將(2)中結論推廣到一般形式,并證明你所推廣的結論.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ax2-ax-xln x,且f(x)≥0.
(1)求a;
(2)證明:f(x)存在唯一的極大值點x0,且e-2<f(x0)<2-2.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠ABC=60°,為正三角形,且側面PAB⊥底面ABCD. E,M分別為線段AB,PD的中點.
(I)求證:PE⊥平面ABCD;
(II)求證:PB//平面ACM;
(III)在棱CD上是否存在點G,使平面GAM⊥平面ABCD,請說明理由.
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