【題目】已知雙曲線的兩條漸近線分別為直線
,
,經過右焦點
且垂直于
的直線
分別交
,
于
兩點,若
,
,
成等差數列,且
,則該雙曲線的離心率為( )
A. B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
由雙曲線的性質可得:|AF|=b,|OA|=a,∴tan∠AOF=,∴tan∠AOB=tan2∠AOF=
,在直角三角形OAB中求出|AB|和|OB|,再根據等差中項列等式可得 a=2b,可得離心率.
由雙曲線的性質可得:|AF|=b,|OA|=a,tan∠AOF=,
∴tan∠AOB=tan2∠AOF=
在Rt△OAB中,tan∠AOB=
∴|OB|=,又|OA|,|AB|,|OB|成等差數列,∴2|AB|=|OA|+|OB|,
∴,化簡得:2a2﹣3ab﹣2b2=0,即(2a+b)(a﹣2b)=0,
∴a﹣2b=0,即a=2b,∴a2=4b2=4(c2﹣a2),5a2=4c2,∴e2=.
故選:A.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,圓
與
軸負半軸交于點
,過點
的直線
,
分別與圓
交于
,
兩點.
(Ⅰ)若,
,求
的面積;
(Ⅱ)若直線過點
,證明:
為定值,并求此定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校研究性學習小組發現,學生上課的注意力指標隨著聽課時間的變化而變化.老師講課開始時學生的興趣激增,接下來學生的興趣將保持較理想的狀態一段時間,隨后學生的注意力開始分散.該小組發現注意力指標與上課時刻第
分鐘末的關系如下(
,設上課開始時,t=0):
.若上課后第5分鐘末時的注意力指標為140.
(1)求的值;
(2)上課后第5分鐘末和第35分鐘末比較,哪個時刻注意力更集中?
(3)在一節課中,學生的注意力指標至少達到140的時間能保持多長?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設數列的前
項的和為
,且
,
.
(1)證明數列為等比數列,并求出數列
的通項公式;
(2)設,求數列
的前
項的和
;
(3)設函數(
為常數),且(2)中的
>
對任意的
和
都成立,求實數
的取值范圍.
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【題目】已知點為圓
的圓心,
是圓上的動點,點
在圓的半徑
上,且有點
和
上的點
,滿足
,
.
(1)當點在圓上運動時,求點
的軌跡方程;
(2)若斜率為的直線
與圓
相切,直線
與(1)中所求點
的軌跡交于不同的兩點
,
,
是坐標原點,且
時,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在多面體中,
和
交于一點,除
以外的其余各棱長均為2.
作平面
與平面
的交線
,并寫出作法及理由;
求證:平面
平面
;
若多面體的體積為2,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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