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如圖(1)所示,將邊長為1的正六邊形鐵皮的六個角各切去一個全等的四邊形,再沿虛線折起,做成一個無蓋的正六棱柱容器,如圖(2)所示,求這個正六棱柱容器容積的最大值.

解析【解題指南】設出變量表示出容器的容積,利用三個正數的平均不等式求解.

解:設正六棱柱容器底面邊長為x(x>0),高為h,
由圖(3)可有2h+x=,
所以h=(1-x),V=S·h=6×x2·h=x2··(1-x)=2××××(1-x)
≤9×=.
當且僅當=1-x,即x=時,等號成立.
所以當底面邊長為時,正六棱柱容器容積最大,為.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知
(1)當,,時,求的解集;
(2)當,且當時,恒成立,求實數的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知a>0,b>0,求證:++.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標系xOy中,將從點M出發沿縱、橫方向到達點N的任一路徑稱為M到N的一條“L路徑”.如圖所示的路徑MM1M2M3N與路徑MN1N都是M到N的“L路徑”.某地有三個新建的居民區,分別位于平面xOy內三點A(3,20),B(-10,0),C(14,0)處.現計劃在x軸上方區域(包含x軸)內的某一點P處修建一個文化中心.

(1)寫出點P到居民區A的“L路徑”長度最小值的表達式(不要求證明).
(2)若以原點O為圓心,半徑為1的圓的內部是保護區,“L路徑”不能進入保護區,請確定點P的位置,使其到三個居民區的“L路徑”長度之和最小.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知a,b,c均為正數,且a+b+c=1,求證:++≥9.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=m-|x-2|,m∈R,且f(x+2)≥0的解集為[-1,1].
(1)求m的值;
(2)若a,b,c∈R,且=m,求證:a+2b+3c≥9.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=|3x-6|-|x-4|.
(1)作出函數y=f(x)的圖象;
(2)解不等式|3x-6|-|x-4|>2x.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在實數范圍內,求不等式||x-2|-1|≤1的解集.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

若a、b∈R,且a≠b,M=,N=,求M與N的大小關系.

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