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根據一組樣本數據的散點圖分析存在線性相關關系，求得其回歸方程，則在樣本點處的殘差為（   ）

A． B． C． D．

B

解析試題分析：由于數據點滿足的回歸方程，則可知當x=165時，y的估計值為140.25-85.7=54.55，那么根據樣本點，那么得到該點的殘差為57-54.55=，故答案為B
考點：殘差概念
點評：主要是考查了線性回歸方程的運用，屬于基礎題。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：單選題

一只田徑隊有男運動員48人，女運動員36人，用分層抽樣的方法從該隊的全體運動員中抽取一個容量為21人的樣本，則抽取男運動員的人數為（    ）

A．24B．8C．10D．12

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

某住宅小區有居民2萬戶,從中隨機抽取200戶,調查是否安裝電話,調查的結果如表所示,則該小區已安裝電話的戶數估計有 (     )

電話
動遷戶
原住戶
已安裝
65
30
未安裝
40
65
A. 300戶       B. 6500戶     C. 9500戶   D. 19000戶

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

在回歸直線方程   （   ）

A．當，的平均值
B．當變動一個單位時，的實際變動量
C．當變動一個單位時，的平均變動量
D．當變動一個單位時，的平均變動量

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

兩個變量x，y與其線性相關系數r有下列說法
（1）若r>0，則x增大時，y也相應增大；
（2）若|r|越趨近于1，則x， y線性相關程度越強；
（3）若r＝1或r＝－1，則x與y的關系完全對應(有函數關系)，在散點圖上各個散點均在一條直線上，其中正確的有（　�。�

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

有20位同學，編號從1至20，現在從中抽取4人作問卷調查，用系統抽樣方法所確定的編號有可能是（    ）.

A．3， 8，13，18 B． 2，6，10，14 C． 2，4，6，8 D． 5，8，11，14

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

有下列說法：①在殘差圖中，殘差點比較均勻地落在水平的帶狀區域內，說明選用的模型比較合適．②相關指數R2來刻畫回歸的效果，R2值越小，說明模型的擬合效果越好．③比較兩個模型的擬合效果，可以比較殘差平方和的大小，殘差平方和越小的模型，擬合效果越好．其中正確命題的個數是     （　�。�

A．0 B．1 C．2 D．3

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

在一次對“學生的數學成績與物理成績是否有關”的獨立性檢驗的試驗中，由列聯表算得的觀測值，參照附表：


0.050
0.010
0.001

3.841
6.635
10.828
 
判斷在此次試驗中，下列結論正確的是（   ）
A. 有99.9%以上的把握認為“數學成績與物理成績有關”
B. “數學成績與物理成績有關” 的概率為99%
C. 在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下，認為“數學成績與物理成績有關”
D. 在犯錯誤的概率不超過0.001的前提下，認為“數學成績與物理成績有關”

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

對于一組數據()，如果將它們改變為()，其中，下列結論正確的是(   )

A．平均數與方差均不變 B．平均數變了，而方差保持不變 
C．平均數不變，而方差變了 D．平均數與方差均發生了變化 

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