【題目】某企業質量檢驗員為了檢測生產線上零件的情況,從生產線上隨機抽取了個零件進行測量,根據所測量的零件尺寸(單位:mm),得到如下的頻率分布直方圖:
(1)根據頻率分布直方圖,求這個零件尺寸的中位數(結果精確到
);
(2)已知尺寸在上的零件為一等品,否則為二等品. 將這
個零件尺寸的樣本頻率視為概率,從生產線上隨機抽取
個零件,試估計所抽取的零件是二等品的概率.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2019新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播有飛沫、氣溶膠、接觸等途徑,為了有效抗擊疫情,隔離性防護是一項具體有效措施.某市為有效防護疫情,宣傳居民盡可能不外出,鼓勵居民的生活必需品可在網上下單,商品由快遞業務公司統一配送(配送費由政府補貼).快遞業務主要由甲公司與乙公司兩家快遞公司承接:“快遞員”的工資是“底薪+送件提成”.這兩家公司對“快遞員”的日工資方案為:甲公司規定快遞員每天底薪為70元,每送件一次提成1元;乙公司規定快遞員每天底薪為120元,每日前83件沒有提成,超過83件部分每件提成5元,假設同一公司的快遞員每天送件數相同,現從這兩家公司往年忙季各隨機抽取一名快遞員并調取其100天的送件數,得到如下條形圖:
(1)求乙公司的快遞員一日工資y(單位:元)與送件數n的函數關系;
(2)若將頻率視為概率,回答下列問題:
①記甲公司的“快遞員”日工資為X(單位:元).求X的分布列和數學期望;
②小王想到這兩家公司中的一家應聘“快遞員”的工作,如果僅從日收入的角度考慮,請你利用所學過的統計學知識為他作出選擇,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,
.
(1)當時,求函數
圖象在
處的切線方程;
(2)若對任意,不等式
恒成立,求
的取值范圍;
(3)若存在極大值和極小值,且極大值小于極小值,求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】英國統計學家E.H.辛普森1951年提出了著名的辛普森悖論,下面這個案例可以讓我們感受到這個悖論.有甲乙兩名法官,他們都在民事庭和行政庭主持審理案件,他們審理的部分案件被提出上訴.記錄這些被上述案件的終審結果如下表所示(單位:件):
法官甲 | 法官乙 | ||||||
終審結果 | 民事庭 | 行政庭 | 合計 | 終審結果 | 民事庭 | 行政庭 | 合計 |
維持 | 29 | 100 | 129 | 維持 | 90 | 20 | 110 |
推翻 | 3 | 18 | 21 | 推翻 | 10 | 5 | 15 |
合計 | 32 | 118 | 150 | 合計 | 100 | 25 | 125 |
記甲法官在民事庭、行政庭以及所有審理的案件被維持原判的比率分別為,
和
,記乙法官在民事庭、行政庭以及所有審理的案件被維持原判的比率分別為
,
和
,則下面說法正確的是
A. ,
,
B.
,
,
C. ,
,
D.
,
,
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】歷史上有不少數學家都對圓周率作過研究,第一個用科學方法尋求圓周率數值的人是阿基米德,他用圓內接和外切正多邊形的周長確定圓周長的上下界,開創了圓周率計算的幾何方法,而中國數學家劉徽只用圓內接正多邊形就求得的近似值,他的方法被后人稱為割圓術.近代無窮乘積式、無窮連分數、無窮級數等各種
值的表達式紛紛出現,使得
值的計算精度也迅速增加.華理斯在1655年求出一個公式:
,根據該公式繪制出了估計圓周率
的近似值的程序框圖,如下圖所示,執行該程序框圖,已知輸出的
,若判斷框內填入的條件為
,則正整數
的最小值是
A.B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】黨的十九大明確把精準脫貧作為決勝全面建成小康社會必須打好的三大攻堅戰之一.為堅決打贏脫貧攻堅戰,某幫扶單位為幫助定點扶貧村脫貧,堅持扶貧同扶智相結合,此幫扶單位考察了甲、乙兩種不同的農產品加工生產方式,現對兩種生產方式的產品質量進行對比,其質量按測試指標可劃分為:指標在區間的為優等品;指標在區間
的為合格品,現分別從甲、乙兩種不同加工方式生產的農產品中,各自隨機抽取100件作為樣本進行檢測,測試指標結果的頻數分布表如下:
甲種生產方式:
指標區間 | ||||||
頻數 | 5 | 15 | 20 | 30 | 15 | 15 |
乙種生產方式:
指標區間 | ||||||
頻數 | 5 | 15 | 20 | 30 | 20 | 10 |
(1)在用甲種方式生產的產品中,按合格品與優等品用分層抽樣方式,隨機抽出5件產品,①求這5件產品中,優等品和合格品各多少件;②再從這5件產品中,隨機抽出2件,求這2件中恰有1件是優等品的概率;
(2)所加工生產的農產品,若是優等品每件可售55元,若是合格品每件可售25元.甲種生產方式每生產一件產品的成本為15元,乙種生產方式每生產一件產品的成本為20元.用樣本估計總體比較在甲、乙兩種不同生產方式下,該扶貧單位要選擇哪種生產方式來幫助該扶貧村來脫貧?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com