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(本小題滿分12分)為了預防流感,某學校對教室用藥熏消毒法進行消毒.已知藥物釋放過程中,室內每立方米空氣的含藥量(毫克)與時間(小時)成正比.藥物釋放完畢后,的函數關系式為為常數),如圖所示,根據圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)求從藥物釋放開始,每立方米空氣中的含藥量(毫克)與時間(小時)之間的函數關系式;(2)據測定,當空氣中每立方米空氣的含藥量降到0.25毫克以下時,學生方可進教室,那從藥物釋放開始,至少需要經過多少小時后,學生才能回到進教室?

(1) 
(2)從藥物釋放開始,至少需要經過0.6小時后,學生才能回到進教室。

解析試題分析:(1)利用函數圖象,借助于待定系數法,求出函數解析法,進而發現函數性質;
(2)根據函數解析式,挖掘其性質解決實際問題.
解:(1)從圖中可以看出線段的端點分別為時,因為室內每立方米空氣的含藥量(毫克)與時間(小時)成正比.設圖象過點
也在上,故,當時,;
           ………6分
(2)顯然,設, ………9分
    
故從藥物釋放開始,至少需要經過0.6小時后,學生才能回到進教室!12分
考點:本試題主要考查了分段函數,以及函數與方程的思想,數形結合的思想。
點評:解決該試題的關鍵是根據題意,利用函數的圖象,求得分段函數的解析式,利用解析式進一步解決具體實際問題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數。
(Ⅰ)討論函數的單調區間;
(Ⅱ)若恒成立,求的取值范圍。

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(本小題滿分12分)
已知  
(1)求的值;
(2)當(其中,且為常數)時,是否存在最小值,如果存在求出最小值;如
果不存在,請說明理由;
(3)當時,求滿足不等式的范圍.

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(本小題滿分10分)設函數
(1)證明函數是偶函數;
(2)若方程有兩個根,試求的取值范圍。

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(12分)已知函數 :
(1)寫出此函數的定義域和值域;
(2)證明函數在為單調遞減函數;
(3)試判斷并證明函數的奇偶性.

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已知是定義在上的奇函數,且,若時,有成立.
(1)判斷上的單調性,并證明;
(2)解不等式:
(3)若當時,對所有的恒成立,求實數的取值范圍.

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本小題滿分8分
已知函數,求函數的定義域,判斷函數的奇偶性,并說明理由.

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(12分)星期天,劉先生到電信局打算上網開戶,經詢問,記錄了可能需要的三種方式所花費的費用資料,現將資料整理如下:
1163普通:上網資費2元/小時;
2163A:每月50元(可上網50小時),超過50小時的部分資費2元/小時;
3ADSLD:每月70元,時長不限(其他因素忽略不計).
請你用所學的函數知識對上網方式與費用問題作出研究:
(1)分別寫出三種上網方式中所用資費與時間的函數解析式;
(2)在同一坐標系內分別畫出三種方式所需資費與時間的函數圖象;
(3)根據你的研究,請給劉先生一個合理化的建議.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

函數
①求函數的定義域;    ②求的值;    (10分)

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