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【題目】如圖是秦九韶算法的一個程序框圖，則輸出的S為（ ）
A.a1+x0（a3+x0（a0+a2x0））的值
B.a3+x0（a2+x0（a1+a0x0））的值
C.a0+x0（a1+x0（a2+a3x0））的值
D.a2+x0（a0+x0（a3+a1x0））的值

【答案】C
【解析】解：模擬程序的運行，可得 k=3，S=a3 ，
滿足條件k＞0，執行循環體，k=2，S=a2+a3x0 ，
滿足條件k＞0，執行循環體，k=1，S=a1+x0（a2+a3x0），
滿足條件k＞0，執行循環體，k=0，S=a0+x0（a1+x0（a2+a3x0）），
不滿足條件k＞0，退出循環，輸出S的值為a0+x0（a1+x0（a2+a3x0））．
故選：C．
模擬程序的運行，依次寫出每次循環得到的k，S的值，當k=0時，不滿足條件k＞0，退出循環，輸出S的值為a0+x0（a1+x0（a2+a3x0））．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】在正方體中， 在線段上運動且不與， 重合，給出下列結論：

①；

②平面；

③二面角的大小隨點的運動而變化；

④三棱錐在平面上的投影的面積與在平面上的投影的面積之比隨點的運動而變化；

其中正確的是（ ）

A. ①③④ B. ①③

C. ①②④ D. ①②

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】在正三角形中，過其中心作邊的平行線，分別交，與，，將沿折起到的位置，使點在平面上的射影恰是線段的中點,則二面角的平面角的大小是(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知α、β是三次函數f（x）= x3+ ax2+2bx（a，b∈R）的兩個極值點，且α∈（0，1），β∈（1，2），則 的取值范圍是 ．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知正項數列{an}的前n項和為Sn，且an和Sn滿足：4Sn＝(an＋1)2 (n＝1,2,3……)，

(1)求{an}的通項公式；(2)設bn＝ ，求{bn}的前n項和Tn；

(3)在(2)的條件下，對任意n∈N*，Tn都成立，求整數m的最大值．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知O，A，B三地在同一水平面內，A地在O地正東方向2km處，B地在O地正北方向2km處，某測繪隊員在A、B之間的直線公路上任選一點C作為測繪點，用測繪儀進行測繪，O地為一磁場，距離其不超過 的范圍內對測繪儀等電子儀器形成干擾，使測量結果不準確，則該測繪隊員能夠得到準確數據的概率是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】如圖5，在四棱錐P-ABCD中，PA⊥平面ABCD，AB=4，BC=3，AD=5，∠DAB=∠ABC=90°，E是CD的中點.

（Ⅰ）證明：CD⊥平面PAE；

（Ⅱ）若直線PB與平面PAE所成的角和PB與平面ABCD所成的角相等，求四棱錐P-ABCD的體積.

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知橢圓C的方程為，P在橢圓上，橢圓的左頂點為A，左、右焦點分別為，的面積是的面積的倍．

（1）求橢圓C的方程；（2）直線與橢圓C交于M，N，連接并延長交橢圓C于D,E,連接DE，指出與之間的關系，并說明理由．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】設函數f（x）=（x+a）lnx，g（x）= ，已知曲線y=f（x）在x=1處的切線過點（2，3）．
（1）求實數a的值．
（2）是否存在自然數k，使得函數y=f（x）﹣g（x）在（k，k+1）內存在唯一的零點？如果存在，求出k；如果不存在，請說明理由．
（3）設函數h（x）=min{f（x），g（x）}，（其中min{p，q}表示p，q中的較小值），對于實數m，x0∈（0，+∞），使得h（x0）≥m成立，求實數m的取值范圍．

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