【題目】已知函數.
(1)若在
上是減函數,求實數
的最大值;
(2)若,求證:
.
【答案】(1)(2)證明見解析
【解析】
(1)根據函數單調性可將問題轉化為在
上恒成立問題,通過分離變量的方式將問題轉化為
,利用導數求得
的最大值,進而得到結果;
(2)將問題轉化為的證明;利用
單調遞增和零點存在定理可確定存在
,使得
,從而得到
;根據導函數正負可確定
單調性,進而得到
,化簡后,結合基本不等式可證得結論.
由函數解析式可知,定義域為
.
(1),
在
上是減函數,
在
上恒成立,即
恒成立
令,則
,
在
上單調遞增,
,
,解得:
,
的最大值為
.
(2)由(1)知:,則
,
在
上單調遞增.
,當
時,
,
,此時
,
由零點存在定理可知,存在
,使得
,即
,
.
當
時,
;當
時,
,
當
時,
單調遞減;當
時,
單調遞增,
(當且僅當
,即
時取等號).
當
時,
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】廣東省的生產總值已經連續30年位居全國第一位,如表是廣東省從2012年至2018年7年的生產總值以人民幣(單位:萬億元)計算的數據:
年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
年份代號x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
廣東省生產總值y(單位:萬億元) | 5.71 | 6.25 | 6.78 | 7.28 | 8.09 | 8.97 | 9.73 |
(1)從表中數據可認為x和y的線性相關性較強,求出以x為解釋變量、y為預報變量的線性回歸方程(系數精確到0.01);
(2)廣東省2018年人口約為1.13億,德國2018年人口約為0.83億.從人口數量比較看,廣東省比德國人口多,但德國2018年的生產總值為4.00萬億美元,以(1)的結論為依據,預測廣東省在哪年的生產總值能超過德國在2018年的生產總值?
參考數據:yi=52.81,
xiyi=230.05,
yi2=411.2153,
xi2=140.
貨幣兌換:1美元≈7.03元人民幣
參考公式:回歸方程x
中斜率
和截距
的最小二乘估計公式分別為:
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校從參加某次知識競賽的同學中,選取60名同學將其成績(單位:分.百分制,均為整數)分成,
,
,
,
,
六組后,得到部分頻率分布直方圖(如圖),觀察圖形中的信息,回答下列問題.
(1)求分數在內的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(2)從頻率分布直方圖中,估計本次考試成績的眾數和平均數;
(3)若從第1組和第6組兩組學生中,隨機抽取2人,求所抽取2人成績之差的絕對值大于10的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數組,如果數組
滿足
,且
,其中
,則稱
為
的“兄弟數組”.
(1)寫出數組的“兄弟數組”
;
(2)若的“兄弟數組”是
,試證明:
成等差數列;
(3)若為偶數,且
的“兄弟數組”是
,求證:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的實軸端點分別為
,記雙曲線的其中一個焦點為
,一個虛軸端點為
,若在線段
上(不含端點)有且僅有兩個不同的點
,使得
,則雙曲線的離心率
的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了解高三年級不同性別的學生對體育課改上自習課的態度(肯定還是否定),進行了如下的調查研究.全年級共有名學生,男女生人數之比為
,現按分層抽樣方法抽取若干名學生,每人被抽到的概率均為
.
(1)求抽取的男學生人數和女學生人數;
(2)通過對被抽取的學生的問卷調查,得到如下列聯表:
否定 | 肯定 | 總計 | |
男生 | 10 | ||
女生 | 30 | ||
總計 |
①完成列聯表;
②能否有的把握認為態度與性別有關?
(3)若一班有名男生被抽到,其中
人持否定態度,
人持肯定態度;二班有
名女生被抽到,其中
人持否定態度,
人持肯定態度.
現從這人中隨機抽取一男一女進一步詢問所持態度的原因,求其中恰有一人持肯定態度一人持否定態度的概率.
解答時可參考下面臨界值表:
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
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