精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】已知函數

(1)若不等式的解集為,求實數的值;

(2)若不等式對一切實數恒成立,求實數的取值范圍;

【答案】(1)(2)

【解析】分析:(1)根據二次不等式的解集與二次方程的根的關系可得參數;

(2)這個不等式恒成立,首先討論時,能不能恒成立,其次在時,這是二次不等式,結合二次函數的性質可求解.

詳解:(1)的解集為,則的解為2,且,

,解得

(2)由,得

a=0,不等式不對一切實數x恒成立,舍去,

a≠0,由題意得,解得:

a的范圍是:

判別式

Δb24ac

Δ>0

Δ=0

Δ<0

二次函數yax2bxc

(a>0)的圖象

一元二次方程

ax2bxc=0 (a>0)的根

有兩相異實根

x1,x2(x1<x2)

有兩相等實根

x1x2=-

沒有實數根

ax2bxc>0(a>0)的解集

{x|x<x1x>x2}

{x|xx1}

R

ax2bxc<0(a>0)的解集

{x|x1<x<x2}

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓 的離心率為 ,且它的一個焦點 的坐標為 .
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)設過焦點 的直線與橢圓相交于 兩點, 是橢圓上不同于 的動點,試求 的面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下面程序框圖中,若輸入互不相等的三個正實數a,b,c(abc≠0),要求判斷△ABC的形狀,則空白的判斷框應填入(
A.a2+b2>c2?
B.a2+c2>b2?
C.b2+c2>a2?
D.b2+a2=c2?

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐PABCD,PC⊥底面ABCD,ADBC,AD=2BC=2,PC=2,ABC是以AC為斜邊的等腰直角三角形,EPD的中點.

(1)求證:平面EAC⊥平面PCD;

(2)求直線PA與平面EAC所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數的圖象過點(1,13),且函數 是偶函數.

(1)求的解析式;

(2)已知,,求函數在[,2]上的最大值和最小值;

(3)函數的圖象上是否存在這樣的點,其橫坐標是正整數,縱坐標是一個完全平方數?如果存在,求出這樣的點的坐標;如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了及時向群眾宣傳“十九大”黨和國家“鄉村振興”戰略,需要尋找一個宣講站,讓群眾能在最短的時間內到宣講站.設有三個鄉鎮,分別位于一個矩形的兩個頂點的中點處,,,現要在該矩形的區域內(含邊界),且與等距離的一點處設一個宣講站,記點到三個鄉鎮的距離之和為

(Ⅰ)設,將表示為的函數;

(Ⅱ)試利用(Ⅰ)的函數關系式確定宣講站的位置,使宣講站到三個鄉鎮的距離之和最。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】由經驗得知,在某商場付款處排隊等候付款的人數及概率如表:

排隊人數

人以上

概率

(1)至多有人排隊的概率是多少?

(2)至少有人排隊的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知數列,,,(), , .

(I)求;

(Ⅱ)猜想數列的通項公式,并證明;

(Ⅲ)設函數,若對任意恒成立,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且
(1)求sinB的值;
(2)若D為AC的中點,且BD=1,求△ABD面積的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视