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設函數為奇函數,其圖象在點處的切線與直線垂直,導函數的最小值為
(Ⅰ)求,的值;(Ⅱ)求函數的單調遞增區間.
(Ⅲ)求函數上的最大值和最小值

(Ⅰ)∵為奇函數,          ∴
      ∴
的最小值為   ∴
又直線的斜率為
因此,
,
(Ⅱ)
   ,
列表如下:















極大

極小

所以函數的單調增區間是
,,
上的最大值是

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)
已知函數
(Ⅰ)求函數的極大值;
(Ⅱ)若對滿足的任意實數恒成立,求實數的取值范圍(這里是自然對數的底數);
(Ⅲ)求證:對任意正數、、,恒有

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數。為實常數)。
(Ⅰ)當時,求函數的單調區間;
(Ⅱ)若函數在區間上無極值,求的取值范圍;
(Ⅲ)已知,求證: .

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,(為常數)
(I)當時,求函數的單調區間;
(II)若函數有兩個極值點,求實數的取值范圍

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已知函數的圖象過點P(0,2),且在點M處的切線方程為.
(Ⅰ)求函數的解析式;(Ⅱ)求函數的單調區間.

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已知函數與函數.
(I)若的圖象在點處有公共的切線,求實數的值;
(II)設,求函數的極值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題15分)已知函數圖象的對稱中心為,且的極小值為.
(1)求的解析式;
(2)設,若有三個零點,求實數的取值范圍;
(3)是否存在實數,當時,使函數
在定義域[a,b] 上的值域恰為[a,b],若存在,求出k的范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,其中.
⑴若,求曲線在點處的切線方程;
⑵若在區間上,恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

12分)已知函數,曲線在點M處的切線恰好與直線垂直
(1)求實數的值
(2)若函數的取值范圍。

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