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等差數列有如下性質:若數列為等差數列,則當時,數列 也是等差數列;類比上述性質,相應地,若數列是正項等比數列,當_        時,
數列也是等比數列.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

猜想1=1,1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,…,第個式子為______ ___。

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

設n為正整數,,計算得,,觀察上述結果,可推測一般的結論為       

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從1=1,1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4),…,推廣到第個等式為
_________________________.

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觀察下列各式:,,,,,可以得出的一般結論是      

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在用數學歸納法證明,在驗證當n=1時,等式
左邊為_________

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在平面幾何里,有:“若的三邊長分別為內切圓半徑為,則三角形面積” .拓展到空間,類比上述結論,“若四面體的四個面的面積分別為內切球的半徑為,則四面體的體積為         ”.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

.如圖5,在平面上,用一條直線截正方形的一個角則截下一個直角三角形按圖所標邊長,由勾股定理得.設想正方形換成正方體,把截線換成如圖的截面,這時從正方體上截下三條側棱兩兩垂直的三棱錐,若用表示三個側面面積,表示截面面積,你類比得到的結論是                 .

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

設等差數列的前項和為,則,,,成等差數列.類比
以上結論有:設等比數列的前項積為,則,            成等比數列.

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