【題目】已知菱形ABCD如圖(1)所示,其中∠ACD=60°,AB=2,AC與BD相交于點O,現沿AC進行翻折,使得平面ACD⊥平面ABC,取點E,連接AE,BE,CE,DE,使得線段BE再平面ABC內的投影落在線段OB上,得到的圖形如圖(2)所示,其中∠OBE=60°,BE=2.
(Ⅰ)證明:DE⊥AC;
(Ⅱ)求二面角A﹣BE﹣C的余弦值.
【答案】解:(Ⅰ)證明:依題意得△ABC,△ACD都是邊長為2的等邊三角形,∴DO⊥AC. 又平面ACD⊥平面ABC,平面ACD∩平面ABC=AC,DO面ACD,∴DO⊥面ABC.
作EF⊥面ABC于F,可得F落在BO上,且∠EBF=∠OBE=60°.
在Rt△BEF中,EF=BE ,
在Rt△DOC中,DO=DC ,
∵DO⊥面ABC,EF⊥面ABC,所以DO∥EF,又DO=EF,∴四邊形DEFO是矩形,
∵OF⊥AC,∴DE⊥AC;
(Ⅱ)以O為原點,OA,OB,OD所在直線分別為x、y、z軸建立空間直角坐標系,
則A(1,0,0),B(0, ,0),C(﹣1,0,0),E(0,
).
故 ),
.
設平面BCE的法向量為 ,
由 ,可取
設平面ABE的法向量為 ,
由 ,可取
cos =
=﹣
,
∴二面角A﹣BE﹣C的余弦值為
【解析】(Ⅰ)依題意得DO⊥AC,又平面ACD⊥平面ABC,得DO⊥面ABC.作EF⊥面ABC于F,可得F落在BO上,可得四邊形DEFO是矩形,即證得 DE⊥AC(Ⅱ)以O為原點,OA,OB,OD所在直線分別為x、y、z軸建立空間直角坐標系,則A(1,0,0),B(0, ,0),C(﹣1,0,0),E(0,
).利用向量求解.
【考點精析】本題主要考查了直線與平面垂直的性質的相關知識點,需要掌握垂直于同一個平面的兩條直線平行才能正確解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的底面ABCD是平行四邊形,側面PAD是邊長為2的正三角形,AB=BD= ,PB=
(Ⅰ)求證:平面PAD⊥平面ABCD;
(Ⅱ)設Q是棱PC上的點,當PA∥平面BDQ時,求二面角A﹣BD﹣Q的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在直角梯形中,
,
,且
.現以
為一邊向形外作正方形
,然后沿邊
將正方形
翻折,使平面
與平面
垂直,
為
的中點,如圖2.
(1)求證:平面
;
(2)求證:平面
;
(3)求三棱錐的體積.
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【題目】數學名著《算學啟蒙》中有如下問題:“松長五尺,竹長兩尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而長等.”如圖是源于其思想的一個程序框圖,若輸入的a,b的值分別為16,4,則輸出的n的值為( )
A.4
B.5
C.6
D.7
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于 的二次函數
(Ⅰ)設集合和
,分別從集合
中隨機取一個數作為
和
,
在區間
上是增函數的概率.
(Ⅱ)設點是區域
內的隨機點,求函數
在區間
上是增函數的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,若橢圓
與圓
相交于
兩點,且圓
在橢圓
內的弧長為
.
(1)求的值;
(2)過橢圓的中心作兩條直線
交橢圓
于
和
四點,設直線
的斜率為
,
的斜率為
,且
.
①求直線的斜率;
②求四邊形面積的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=(x-1)3-ax-b,x∈R,其中a,b∈R。
(1)求f(x)的單調區間;
(2)若f(x)存在極點x0 , 且f(x1)=f(x0),其中x1≠x0 , 求證:x1+2x0=3;
(3)設a>0,函數g(x)=∣f(x)∣,求證:g(x)在區間[0,2]上的最大值不小于
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數f(x)=Asin(ωx+φ)的部分圖象如圖所示.
(1)求f(x)的最小正周期及解析式;
(2)設函數g(x)=f(x)-cos 2x,求g(x)在區間上的最小值.
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