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已知成等比數列, 公比為,求證:.

證明詳見解析.

解析試題分析:先設等比數列的公比為,進而根據等比數列的定義得到,,,從而三式相加化簡即可得到結果.
成等比數列,公比為
,,      9分
           12分.
考點:等比數列的通項公式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

己知等比數列所有項均為正數,首,且成等差數列.
(I)求數列的通項公式;
(II)數列的前n項和為,若,求實數的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項和為,且.
(1)求的通項公式;
(2)設恰有5個元素,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(2013·天津高考)已知首項為的等比數列{an}的前n項和為Sn(n∈N*),且-2S2,S3,4S4成等差數列.
(1)求數列{an}的通項公式.
(2)證明Sn+(n∈N*).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設等比數列的前項和為,已知成等差數列,(1)求數列的公比,(2)若,求,并討論的最大值

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在等比數列
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)求數列{an}的前5項的和;
(3)若,求Tn的最大值及此時n的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項和為,數列是公比為的等比數列,的等比中項.
(1)求數列的通項公式;
(2)求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的首項
(1)求證:數列為等比數列;
(2)記,若,求最大正整數的值;
(3)是否存在互不相等的正整數,使成等差數列,且成等比數列?如果存在,請給予證明;如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}中,a1=1,an+1 (n∈N*).
(1)求數列{an}的通項an;
(2)若數列{bn}滿足bn=(3n-1)an,數列{bn}的前n項和為Tn,若不等式(-1)nλTn對一切n∈N*恒成立,求λ的取值范圍.

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