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有五條線段長度分別為，從這條線段中任取條，則所取條線段能構成一個銳角三角形的概率為（    ）

A．B．C．0D．

C

解析試題分析：從這條線段中任取條，總夠有基本事件的個數為，其中能構成三角形的有，,由余弦定理知，三個最大角都為鈍角，都為鈍角三角形，故構成一個銳角三角形的概率為0．故選C.
考點：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：單選題

在區間上隨機取一個數，的值介于0到之間的概率為 （   ）

A． B． C． D． 

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

甲乙兩隊進行排球比賽，已知在一局比賽中甲隊獲勝的概率是2/3，沒有平局．若采用三局兩勝制比賽，即先勝兩局者獲勝且比賽結束，則甲隊獲勝的概率等于（　�。�

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

記集和集表示的平面區域分別為.若在區域內任取一點，則點落在區域的概率為(   )

A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

利用計算機產生0～1之間的均勻隨機數a，則使關于x的一元二次方程x2-x+a=0無實根的概率為（　�。�

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知離散型隨機變量的分布列為


1
2
3




則的數學期望（   ）
A．               B．              C．                 D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

為調查某校學生喜歡數學課的人數比例，采用如下調查方法：
（1）在該校中隨機抽取100名學生，并編號為1,2,3，  ,100；
（2）在箱內放置兩個白球和三個紅球，讓抽取的100名學生分別從箱中隨機摸出一球，記住其顏色并放回；
（3）請下列兩類學生舉手：（�。┟桨浊蚯姨枖禐榕紨档膶W生；（ⅱ）摸到紅球且不喜歡數學課的學生.
如果總共有26名學生舉手，那么用概率與統計的知識估計，該校學生中喜歡數學課的人數比例大約是(   )

A．88%B．90%C．92%D．94%

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

體育課的排球發球項目考試的規則是：每位學生最多可發球3次，一旦發球成功，則停止發球，否則一直發到3次為止．設學生一次發球成功的概率為p(p≠0)，發球次數為X，若X的數學期望E(X)>1.75，則p的取值范圍是(　　)

A．(0，) B．(，1) C．(0，) D．(，1)

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

如圖所示，正方形的四個頂點分別為O(0,0)，A(1,0)，B(1,1)，C(0,1)，曲線y＝x2經過點B，現將一個質點隨機投入正方形中，則質點落在圖中陰影區域的概率是(　　)

A．B．C．D．

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