【題目】某中學開展了一系列的讀書教育活動,為了解本校學生課外閱讀情況,學校隨機抽取了100名學生對其課外閱讀時間進行調查,下圖是根據調查結果繪制的學生日均課外閱讀時間(單位:分鐘)的頻率分布直方圖,若將日均課外閱讀時間不低于60分鐘的學生稱為“讀書迷”,低于60分鐘的學生稱為“非讀書迷”.
(Ⅰ) 求的值并估計全校3000名學生中“讀書迷”大概有多少?(將頻率視為概率)
(Ⅱ)根據已知條件完成下面的列聯表,并據此判斷是否有99%的把握認為“讀書迷”與性別有關?
非讀書迷 | 讀書迷 | 合計 | |
男 | 15 | ||
女 | 45 | ||
合計 |
附: ,
.
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】微信是騰訊公司推出的一種手機通訊軟件,一經推出便風靡全國,甚至涌現出一批在微信的朋友圈內銷售商品的人(被稱為微商).為了調查每天微信用戶使用微信的時間,某經銷化妝品的微商在一廣場隨機采訪男性、女性用戶各50名,其中每天玩微信超過6小時的用戶為“A組”,否則為“B組”,調查結果如下:
A組 | B組 | 合計 | |
男性 | 26 | 24 | 50 |
女性 | 30 | 20 | 50 |
合計 | 56 | 44 | 100 |
(1)根據以上數據,能否有60%的把握認為“A組”用戶與“性別”有關?
(2)現從調查的女性用戶中按分層抽樣的方法選出5人贈送營養面膜1份,求所抽取5人中“A組”和“B組”的人數;
(3)從(2)中抽取的5人中再隨機抽取2人贈送200元的護膚品套裝,求這2人中至少有1人在“A組”的概率.
參考公式:K2=,其中n=a+b+c+d為樣本容量.
參考數據:
P(K2≥k0) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
k0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知為函數
圖象上一點,
為坐標原點,記直線
的斜率
.
(1)若函數在區間
上存在極值,求實數
的取值范圍;
(2)當時,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍;
(3)求證:
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【題目】在平面直角坐標系中,點為曲線
上任意一點,且
到定點
的距離比到
軸的距離多1.
(1)求曲線的方程;
(2)點為曲線
上一點,過點
分別作傾斜角互補的直線
,
與曲線
分別交于
,
兩點,過點
且與
垂直的直線
與曲線
交于
,
兩點,若
,求點
的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某廠生產某種產品的月固定成本為10(萬元),每生產件,需另投入成本為
(萬元).當月產量不足30件時,
(萬元);當月產量不低于30件時,
(萬元).因設備問題,該廠月生產量不超過50件.現已知此商品每件售價為5萬元,且該廠每個月生產的商品都能當月全部銷售完.
(1)寫出月利潤(萬元)關于月產量
(件)的函數解析式;
(2)當月產量為多少件時,該廠所獲月利潤最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法:
①頻率是反映事件發生的頻繁程度,概率反映事件發生的可能性大小;
②做n次隨機試驗,事件A發生m次,則事件A發生的頻率就是事件A的概率;
③百分率是頻率,但不是概率;
④頻率是不能脫離n次試驗的試驗值,而概率是具有確定性的不依賴于試驗次數的理論值;
⑤頻率是概率的近似值,概率是頻率的穩定值.
其中正確的是____(填序號).
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【題目】某保險公司利用簡單隨機抽樣方法,對投保車輛進行抽樣,樣本車輛中每輛車的賠付結果統計如下:
賠付金額(元) | 0 | 1 000 | 2 000 | 3 000 | 4 000 |
車輛數(輛) | 500 | 130 | 100 | 150 | 120 |
(1)若每輛車的投保金額均為2800元,估計賠付金額大于投保金額的概率.
(2)在樣本車輛中,車主是新司機的占10%,在賠付金額為4000元的樣本車輛中,車主是新司機的占20%,估計在已投保車輛中,新司機獲賠金額為4000元的概率.
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【題目】已知橢圓:
上頂點為
,右頂點為
,離心率
,
為坐標原點,圓
:
與直線
相切.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)直線:
(
)與橢圓
相交于
兩不同點,若橢圓
上一點
滿足
,求
面積的最大值及此時的
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一個學生在一次競賽中要回答道題是這樣產生的:從
道物理題中隨機抽取
道;從
道化學題中隨機抽取
道;從
道生物題中隨機抽取
道.使用合適的方法確定這個學生所要回答的三門學科的題的序號(物理題的編號為
,化學題的編號為
,生物題的編號為
.
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