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【題目】

在平面直角坐標系中,直線的參數方程為為參數, 為直線的傾斜角,且),以原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,圓的極坐標方程為.

(1)若直線經過圓的圓心,求直線的傾斜角;

(2)若直線與圓交于, 兩點,且,點,求的取值范圍.

【答案】(1) (2)

【解析】試題分析:

1)由題知,直線經過定點,且直線過圓心由斜率公式可得直線的斜率為,則傾斜角為.

2聯立直線的參數方程與圓的直角坐標方程可得,設, 兩點對應的參數分別為 ,由韋達定理結合直線參數方程的幾何意義可得 結合角的范圍和三角函數的性質可得的取值范圍為.

試題解析:

1)由題知,直線經過定點

的直角坐標方程為,圓心為

∴直線的斜率為,

故直線的傾斜角為.

2)將為參數)代入,

時,

, 兩點對應的參數分別為 ,

, ,

,

,

,

的取值范圍為.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設數列是公差大于的等差數列, 為數列的前項和.已知,且構成等比數列.

(1)求數列的通項公式;

(2)若數列滿足,設是數列的前項和,證明: .

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【題目】已知函數 有兩個不同的零點.

(1)求的取值范圍;

(2)設 的兩個零點,證明: .

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【題目】某高中隨機抽取部分高一學生調查其上學路上所需時間頻(單位:分鐘),并將所得數據繪制成頻率分布直方圖(如圖),其中上學路上所需時間的范圍是,樣本數據分組為.

(1)求直方圖中的值;

(2)如果上學路上所需時間不少于1小時的學生可申請在學校住宿,若招生 1200名請估計新生中有多少名學生可以申請住宿;

(3)從學校的高一學生中任選4名學生,這4名學生中上學路上所需時間少于 40分鐘的人數記為,求的分布列和數學期望.(以直方圖中的頻率作為概率).

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【題目】如圖所示的四棱錐中,底面與側面垂直,且四邊形為正方形, ,點為邊的中點,點在邊上,且,過, , 三點的截面與平面的交線為,則異面直線所成的角為( )

A. B. C. D.

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【題目】天水市第一次聯考后,某校對甲、乙兩個文科班的數學考試成績進行分析,

規定:大于或等于120分為優秀,120分以下為非優秀.統計成績后,

得到如下的列聯表,且已知在甲、乙兩個文科班全部110人中隨機抽取1人為優秀的概率為.


優秀

非優秀

合計

甲班

10



乙班


30


合計



110

1)請完成上面的列聯表;

2)根據列聯表的數據,若按99.9%的可靠性要求,能否認為成績與班級有關系;

3)若按下面的方法從甲班優秀的學生中抽取一人:把甲班優秀的10名學生從211進行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現的點數之和為被抽取人的序號。試求抽到9號或10號的概率。

參考公式與臨界值表:。


0.100

0.050

0.025

0.010

0.001


2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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【題目】已知直線恒過定點.

若直線經過點且與直線垂直,求直線的方程;

若直線經過點且坐標原點到直線的距離等于3,求直線的方程.

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【題目】已知復數z滿足|z|,z的實部大于0z2的虛部為2.

1)求復數z;

2)設復數z,z2,zz2之在復平面上對應的點分別為A,B,C,求(的值.

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【題目】已知函數,若函數的圖象與軸的交點個數不少于2個,則實數的取值范圍為( )

A. B.

C. D.

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