已知a>b>c,且a+b+c=0,
(1)試判斷,
及
的符號;
(2)用分析法證明”.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
要制作一個如圖的框架(單位:m),要求所圍成的總面積為19.5(m2),其中ABCD是一個矩形,EFCD是一個等腰梯形,梯形高h=AB,tan∠FED=
,設AB=xm,BC=ym.
(1)求y關于x的表達式;
(2)如何設計x、y的長度,才能使所用材料最少?
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已知橢圓的離心率為
,短軸一個端到右焦點的距離為
.
(Ⅰ)求橢圓C的方程:
(Ⅱ)設直線與橢圓C交于A、B兩點,坐標原點O到直線
的距離為
,求△AOB面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
交通管理部門為了優化某路段的交通狀況,經過對該路段的長期觀測發現:在交通繁忙的時段內,該路段內汽車的車流量(千輛/時)與汽車的平均速度
(千米/時)之間的函數關系為
①求在該路段內,當汽車的平均速度為多少時,車流量最大?最大車流量為多少?(精確到
千輛/時)
②若要求在該時段內車流量超過千輛/時,則汽車的平均速度應限定在什么范圍內?
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖所示:用籬笆圍成一個一邊靠墻的矩形菜園 ,假設墻有足夠長.
(Ⅰ) 若籬笆的總長為,則這個矩形的長,寬各為多少時,菜園的面積最大?
(Ⅱ) 若菜園的面積為,則這個矩形的長,寬各為多少時,籬笆的總長最短?
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知矩形ABCD,AB=8,BC=6,按以下兩種方法將其折疊為兩部分,設兩部分的面積為,折痕為線段EF,問用哪一種方法折疊,折痕EF最長?并求EF長度的最大值.
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