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已知函數.
(Ⅰ)求的單調區間;
(Ⅱ)若在區間上恒成立,求實數的取值范圍.
(Ⅰ)當時,的單調增區間是,單調減區間是;當時,單調遞增;當時,的單調增區間是,單調減區間是.
(Ⅱ).

試題分析:(Ⅰ)首先求出導數,.由于含有參數,故分情況討論. 利用求得其遞增區間,求得其遞減區間.
(Ⅱ)在區間上恒成立,則.由(1)可知在區間上只可能有極小值點,所以在區間上的最大值在區間的端點處取到,求出端點的函數值比較大小,較大者即為最大值,然后由便可求出的范圍.
試題解析:(Ⅰ)求導得:.
,
時,在,在
所以的單調增區間是,單調減區間是;
時,在,所以的單調增區間是
時,在,在.
所以的單調增區間是,單調減區間是.
(Ⅱ)由(1)可知在區間上只可能有極小值點,
所以在區間上的最大值在區間的端點處取到,
即有,
解得.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知,函數
(Ⅰ)當時,求的最小值;
(Ⅱ)若在區間上是單調函數,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)求的單調區間;
(2)若,在區間恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(14分)己知函數f (x)=ex,xR
(1)求 f (x)的反函數圖象上點(1,0)處的切線方程。
(2)證明:曲線y=f(x)與曲線y=有唯一公共點;
(3)設,比較的大小,并說明理由。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題13分)己知函數。
(1)試探究函數的零點個數;
(2)若的圖象與軸交于兩點,中點為,設函數的導函數為, 求證:。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,其中a>0.
(Ⅰ)求函數的單調區間;
(Ⅱ)若直線是曲線的切線,求實數a的值;
(Ⅲ)設,求在區間上的最大值(其中e為自然對的底數)。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數,.
(1)若曲線在它們的交點處有相同的切線,求實數、的值;
(2)當時,若函數在區間內恰有兩個零點,求實數的取值范圍;
(3)當,時,求函數在區間上的最小值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數.
(I)若,求函數的單調區間;
(Ⅱ)求證:
(Ⅲ)若函數的圖象在點處的切線的傾斜角為,對于任意的,函數的導函數)在區間上總不是單調函數,求的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數,則(   )
A.B.C.D.

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