【題目】設函數.
(1)當時,
在
上恒成立,求實數
的取值范圍;
(2)當時,若函數
在
上恰有兩個不同的零點,求實數
的取值范圍;
(3)是否存在常數,使函數
和函數
在公共定義域上具有相同的單調性?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)
;(3)
.
【解析】
試題分析:(1)首先將問題轉化為在
上恒成立,然后令
,從而通過求導研究函數
的單調性,求得其最小值,進而求得
的取值范圍;(2)首先將問題轉化為
在
上恰有兩個不同的零點,然后令
,從而通過求導研究函數
的單調性,求得其最小值,進而求得
的取值范圍;(3)首先分別求得函數
和函數
的單調區間,然后根據
與
具有相同的單調性建立關于
的不等式組,由此求得
的值.
試題解析:(1)當時,由
得
,
∵,∴
,∴有
在
上恒成立,
令,由
得
,
當,∴
在
上為減函數,在
上為增函數,
∴,∴實數
的取值范圍為
;
(2)當時,函數
,
在
上恰有兩個不同的零點,即
在
上恰有兩個不同的零點,
令,則
,
當,
;當
,
,
∴在
上單減,在
上單增,
,
又,
如圖所示,所以實數
的取值范圍為
.
(3)函數和函數
在公共定義域為
,
∴在
單調遞減,在
上單調遞增,
函數,
時,
恒成立,
在
上單調遞增,不合題意,
時,當
時
,當
時,
,
在
上單調遞減,在
上為單調遞增,
要使與
具有相同的單調性,須
,解得
.
存在常數時,使
與
具有相同的單調性.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】根據某電子商務平臺的調查統計顯示,參與調查的位上網購物者的年齡情況如下圖.
(1)已知、
、
三個年齡段的上網購物者人數成等差數列,求
的值;
(2)該電子商務平臺將年齡在之間的人群定義為高消費人群,其他的年齡段定義為潛在消費人群,為了鼓勵潛在消費人群的消費,該平臺決定發放代金券,高消費人群每人發放
元的代金券,潛在消費人群每人發放
元的代金券.已經采用分層抽樣的方式從參與調查的
位上網購物者中抽取了
人,現在要在這
人中隨機抽取
人進行回訪,求此三人獲得代金券總和
的分布列與數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位射擊運動員,在某天訓練中已各射擊10次,每次命中的環數如下:
甲 7 8 7 9 5 4 9 10 7 4
乙 9 5 7 8 7 6 8 6 7 7
(Ⅰ)通過計算估計,甲、乙二人的射擊成績誰更穩;
(Ⅱ)若規定命中8環及以上環數為優秀,請依據上述數據估計,在第11次射擊時,甲、乙人分別獲得優秀的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某少數民族的刺繡有著悠久的歷史,圖中(1)、(2)、(3)、(4)為她們刺銹最簡單的四個圖案,這些圖案都是由小正方向構成,小正方形數越多刺銹越漂亮,向按同樣的規律刺銹(小正方形的擺放規律相同),設第個圖形包含
個小正方形
(1)求的值
(2)求出的表達式
(3)求證:當時,
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】候鳥每年都要隨季節的變化而進行大規模地遷徙,研究某種鳥類的專家發現,該種鳥類的飛行速度v(單位:m/s)與其耗氧量Q之間的關系為:v=a+blog3 (其中a,b是實數).據統計,該種鳥類在靜止的時候其耗氧量為30個單位,而其耗氧量為90個單位時,其飛行速度為1 m/s.
(1)求出a,b的值;
(2)若這種鳥類為趕路程,飛行的速度不能低于2 m/s,則其耗氧量至少要多少個單位?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,曲線
,曲線
為參數), 以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系.
(1)求曲線的極坐標方程;
(2)若射線分別交
于
兩點, 求
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市統計局就2015年畢業大學生的月收入情況調查了10000人,并根據所得數據畫出樣本的頻率分布直方圖所示,每個分組包括左端點,不包括右端點,如第一組表示.
(1)求畢業大學生月收入在的頻率;
(2)根據頻率分布直方圖算出樣本數據的中位數;
(3)為了分析大學生的收入與所學專業、性別等方面的關系,必須按月收入再從這10000人中按分層抽樣方法抽出100人作進一步分析,則月收入在的這段應抽取多少人?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方體ABCDA1B1C1D1中,AB=AA1=1,E為BC中點.
(1)求證:C1D⊥D1E;
(2)在棱AA1上是否存在一點M,使得BM∥平面AD1E?若存在,求的值,若不存在,說明理由;
(3)若二面角B1AED1的大小為90°,求AD的長.
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