【題目】如果函數的定義域為
,且存在實常數
,使得對于定義域內任意
,都有
成立,則稱此函數
具有“性質
”.
(1)判斷函數是否具有“
性質”,若具有“
性質”,求出所有
的值的集合,若不具有“
性質”,請說明理由;
(2)已知函數具有“
性質”,且當
時,
,求函數
在區間
上的值域;
(3)已知函數既具有“
性質”,又具有“
性質”,且當
時,
,若函數
的圖像與直線
有2017個公共點,求實數
的值.
【答案】(1);(2)
,函數
的值域為
;
,函數
的值域為
;
,函數
的值域為
;
,函數
的值域為
;(3)
.
【解析】
(1)根據題意可知,由待定系數法可求得
;
(2)由新定義可推出為偶函數,從而求出
在
上的解析式,討論m與
的關系判斷
的單調性得出
的最值;
(3)根據新定義可知為周期為2的偶函數,作出
的函數圖象,根據函數圖象得出p的值.
(1)假設具有“
性質”,則
恒成立,
等式兩邊平方整理得,,因為等式恒成立,
所以,解得
,
則所有的值的集合為
;
(2)因為函數具有“
性質”,
所以恒成立,
是偶函數.
設,則
,
.
①當時,函數
在
上遞增,值域為
.
②當時,函數
在
上遞減,在
上遞增,
,
,值域為
.
③當時,
,
,值域為
.
④時,函數
在
上遞減,值域為
.
(3)既具有“
性質”,即
,
函數
為偶函數,
又既具有“
性質”,即
,
函數
是以2為周期的函數.
作出函數的圖象如圖所示:
由圖象可知,當時,函數
與直線
交于點
,即有無數個交點,不合題意.
當時,在區間
上,函數
有1008個周期,要使函數
的圖象與直線
有2017個交點,
則直線與函數y=g(x)的圖像在每個周期內都應有2個交點,且第2017個交點恰好為,所以
,
同理,當時,
,
綜上,.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD是邊長為3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=3AF,BE與平面ABCD所成角為60°.
(Ⅰ)求證:AC⊥平面BDE;
(Ⅱ)求二面角F﹣BE﹣D的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中,AE⊥平面ABC,CD∥AE,F是BE的中點,AC=BC=1,∠ACB=90°,AE=2CD=2.
證明DF⊥平面ABE;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義域為的函數
滿足:對于任意的實數
都有
成立,且當
時,
恒成立,且
是一個給定的正整數).
(1)判斷函數的奇偶性,并證明你的結論;
(2)判斷并證明的單調性;若函數
在
上總有
成立,試確定
應滿足的條件;
(3)當時,解關于
的不等式
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題:①集合的子集個數有
個;②定義在
上的奇函數
必滿足
;③
既不是奇函數又不是偶函數;④偶函數的圖像一定與
軸相交;⑤
在
上是減函數,其中真命題的序號是 ______________(把你認為正確的命題的序號都填上).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D,E分別是B1C1、BC的中點,∠BAC=90°,AB=AC=2,A1A=4,A1E= .
(Ⅰ)證明:A1D⊥平面A1BC;
(Ⅱ)求二面角A﹣BD﹣B1的平面角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給出下列四個結論:
①已知X服從正態分布N(0,σ2),且P(﹣2≤X≤2)=0.6,則P(X>2)=0.2;
②若命題 ,則¬p:x∈(﹣∞,1),x2﹣x﹣1≥0;
③已知直線l1:ax+3y﹣1=0,l2:x+by+1=0,則l1⊥l2的充要條件是 .
其中正確的結論的個數為( )
A.0
B.1
C.2
D.3
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