【題目】已知四棱錐,底面
為菱形,
,
為
上的點,過
的平面分別交
,
于點
,
,且
平面
.
(1)證明:;
(2)當為
的中點,
,
與平面
所成的角為
,求
與平面
所成角的正弦值.
【答案】(1)見證明(2)
【解析】
(1)連結、
且
,連結
,先證明
平面
,可得
,再利用線面平行的性質定理證明
,從而可得結論;(2)利用(1)可證明
平面
,利用
與平面
所成的角為
求出線段間的等量關系,以
,
,
分別為
,
,
軸,建立空間直角坐標系,求出
,再利用向量垂直數量積為零列方程求出平面
的法向量,由空間向量夾角余弦公式可得結果.
(1)
連結、
且
,連結
.
因為,為菱形,所以,
,
因為,,所以,
,
因為,且
、
平面
,
所以,平面
,
因為,平面
,所以,
,
因為,平面
,
且平面平面
,
所以,,
所以,.
(2)
由(1)知且
,
因為,且
為
的中點,
所以,,所以,
平面
,
所以與平面
所成的角為
,所以
,
所以,,
,因為,
,所以,
.
以,
,
分別為
,
,
軸,如圖所示建立空間直角坐標系
記,所以,
,
,
,
,
,
,
,
所以, ,
,
記平面的法向量為
,所以,
即
,
令,解得
,
,所以,
,
記與平面
所成角為
,所以,
.
所以,與平面
所成角的正弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知空間幾何體中,
與
均為邊長為
的等邊三角形,
為腰長為
的等腰三角形,平面
平面
,平面
平面
.
(1)試在平面內作一條直線,使直線上任意一點
與
的連線
均與平面
平行,并給出詳細證明
(2)求點到平面
的距離
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】△ABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知△ABC的面積為
(1)求sinBsinC;
(2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標系與參數方程]
在直角坐標系中,曲線
:
(
,
為參數).在以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線
:
.
(1)說明是哪一種曲線,并將
的方程化為極坐標方程;
(2)若直線的方程為
,設
與
的交點為
,
,
與
的交點為
,
,若
的面積為
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某高校為增加應屆畢業生就業機會,每年根據應屆畢業生的綜合素質和學業成績對學生進行綜合評估,已知某年度參與評估的畢業生共有2000名,其評估成績近似的服從正態分布
.現隨機抽取了100名畢業生的評估成績作為樣本,并把樣本數據進行了分組,繪制了頻率分布直方圖:
(1)求樣本平均數和樣本方差
(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表);
(2)若學校規定評估成績超過分的畢業生可參加
三家公司的面試.
(。┯脴颖酒骄鶖作為
的估計值
,用樣本標準差
作為
的估計值
,請利用估計值判斷這2000名畢業生中,能夠參加三家公司面試的人數;
(ⅱ)若三家公司每家都提供甲、乙、丙三個崗位,崗位工資表如下:
公司 | 甲崗位 | 乙崗位 | 丙崗位 |
9600 | 6400 | 5200 | |
9800 | 7200 | 5400 | |
10000 | 6000 | 5000 |
李華同學取得了三個公司的面試機會,經過評估,李華在三個公司甲、乙、丙三個崗位的面試成功的概率均為,李華準備依次從
三家公司進行面試選崗,公司規定:面試成功必須當場選崗,且只有一次機會.李華在某公司選崗時,若以該崗位工資與未進行面試公司的工資期望作為抉擇依據,問李華可以選擇
公司的哪些崗位?
并說明理由.
附:,若隨機變量
,
則.
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