【題目】已知函數.
(1)若時,討論函數
的單調性;
(2)若函數在區間
上恰有2個零點,求實數
的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】分析:(1)求出,分三種情況討論
的范圍,在定義域內,分別令
求得
的范圍,可得函數
增區間,
求得
的范圍,可得函數
的減區間;(2)分三種情況討論
的范圍,分別利用導數研究函數的單調性,結合零點存在定理與函數圖象,可篩選出函數
在區間
上恰有2個零點的實數
的取值范圍.
詳解:(1)
當時,
,此時
在
單調遞增;
當時,
①當時,
,
恒成立,
,此時
在
單調遞增;
②當時,令
在
和
上單調遞增;在
上單調遞減;
綜上:當時,
在
單調遞增;
當時,
在
和
上單調遞增;
在上單調遞減;
(2)當時,由(1)知,
在
單調遞增,
,
此時在區間
上有一個零點,不符;
當時,
,
在
單調遞增;
,
此時在區間
上有一個零點,不符;
當時,要使
在
內恰有兩個零點,必須滿足
在區間
上恰有兩個零點時,
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,其中
是自然對數的底數.
(1)若關于的不等式
在
上恒成立,求實數
的取值范圍;
(2)已知正數滿足:存在
,使得
成立.試比較
與
的大小,并證明你的結論.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】是定義在區間
上的奇函數,其圖象如圖所示;令
,則下列關于函數
的敘述正確的是( )
A.若,則函數
的圖象關于原點對稱
B.若,
,則方程
有大于
的實根
C.若,
,則函數
的圖象關于
軸對稱
D.若,
,則方程
有三個實根
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四面體ABCD中,△ABC是等邊三角形,平面ABC⊥平面ABD,點M為棱AB的中點,AB=2,AD=,∠BAD=90°.
(Ⅰ)求證:AD⊥BC;
(Ⅱ)求異面直線BC與MD所成角的余弦值;
(Ⅲ)求直線CD與平面ABD所成角的正弦值.
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