(1)已知函數f(x)=ex-1-tx,?x0∈R,使f(x0)≤0,求實數t的取值范圍;
(2)證明:<ln
<
,其中0<a<b;
(3)設[x]表示不超過x的最大整數,證明:[ln(1+n)]≤[1++ +
]≤1+[lnn](n∈N*).
(1).(2)(3)見解析
解析試題分析:(1)根據題意,其實是求實數t的取值范圍使函數的最小值小于零,結合函數
的解析式的特點,應利導數工具,研究函數
的單調性和極(最)值問題.(2)要證
,即證:
,只要證:
,因為
,所以,
,因此可構造函數
,利用導數探究其在
符號即可.類似的方法可證明
,必要時可借用(1)的結論.
(3)根據的定義,
要證
只需證:
由(2),若令
,則有
當分別取
時有:
上述同向不等式兩邊相加可得:,類似地可證另一部分.
試題解析:(1)若t<0,令x=,則f(
)=e
-1-1<0;
若t=0,f(x)=ex-1>0,不合題意;
若t>0,只需f(x)min≤0.
求導數,得f′(x)=ex-1-t.
令f′(x)=0,解得x=lnt+1.
當x<lnt+1時,f′(x)<0,∴f(x)在(-∞,lnt+1)上是減函數;
當x>lnt+1時,f′(x)>0,∴f(x)在(lnt+1,+∞)上是增函數.
故f(x)在x=lnt+1處取得最小值f(lnt+1)=t-t(lnt+1)=-tlnt.
∴-tlnt≤0,由t>0,得lnt≥0,∴t≥1.
綜上可知,實數t的取值范圍為(-∞,0)∪[1,+∞). 4分
(2)由(1),知f(x)≥f(lnt+1),即ex-1-tx≥-tlnt.
取t=1,ex-1-x≥0,即x≤ex-1.
當x>0時,lnx≤x-1,當且僅當x=1時,等號成立,
故當x>0且x≠1時,有lnx<x-1.
令x=,得ln
<
-1(0<a<b),即ln
<
.
令x=,得ln
<
-1(0<a<b),即-ln
<
,亦即ln
>
.
綜上,得<ln
<
. 9分
(3)由(2),得<ln
<
.
令a=k,b=k+1(k∈N*),得<ln
<
.
對于ln<
,分別取k=1,2, ,n,
將上述n個不等式依次相加,得
ln+ln
+ +ln
<1+
+ +
,
∴ln(1+n)<1++ +
. ①
對于<ln
,分別取k=1,2, ,n-1,
將上述n-1個不等式依次相加,得+
+ +
<ln
+ln
+ +ln
,即
+
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=ln ax- (a≠0).
(1)求函數f(x)的單調區間及最值;
(2)求證:對于任意正整數n,均有1+(e為自然對數的底數);
(3)當a=1時,是否存在過點(1,-1)的直線與函數y=f(x)的圖象相切?若存在,有多少條?若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=ax2-(2a+1)x+2ln x,a∈R.
(1)若曲線y=f(x)在x=1和x=3處的切線互相平行,求a的值;
(2)求f(x)的單調區間.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=axln x圖象上點(e,f(e))處的切線與直線y=2x平行,g(x)=x2-tx-2.
(1)求函數f(x)的解析式;
(2)求函數f(x)在[n,n+2](n>0)上的最小值;
(3)對一切x∈(0,e],3f(x)≥g(x)恒成立,求實數t的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知數列的前n項和為Sn,對一切正整數n,點
在函數
的圖像上,且過點
的切線的斜率為kn.
(1)求數列的通項公式;
(2)若,求數列
的前n項和Tn.
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