【題目】已知函數,
,且曲線
與
在
處有相同的切線.
(Ⅰ)求實數的值;
(Ⅱ)求證:在
上恒成立;
(Ⅲ)當時,求方程
在區間
內實根的個數.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)證明見解析;(Ⅲ)2.
【解析】
試題分析:
(Ⅰ)函數有相同的切線,則,
,據此計算可得
;
(Ⅱ)構造函數,令,原問題等價于
在
上恒成立,討論函數的單調性可得
,即
在
上恒成立.
(Ⅲ)構造函數,其中
,結合導函數討論函數的單調性有
.構造函數
,則
在
內單調遞減,
,據此討論可得
在區間
內有兩個零點,即方程
在區間
內實根的個數為2.
試題解析:
(Ⅰ)∵,
,
,
∴.
∵,
,
∴,
.
∵,即
,
∴.
(Ⅱ)證明:設,
.
令,則有
.
當變化時,
的變化情況如下表:
∴,即
在
上恒成立.
(Ⅲ)設,其中
,
.
令,則有
.
當變化時,
的變化情況如下表:
∴
.
,
設,其中
,則
,
∴在
內單調遞減,
,
∴,故
,而
.
結合函數的圖象,可知
在區間
內有兩個零點,
∴方程在區間
內實根的個數為2.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若對任意,
有唯一確定的
與之對應,則稱
為關于
,
的二元函數,現定義滿足下列性質的
為關于實數
,
的廣義“距離”.
()非負性:
,當且僅當
時取等號;
()對稱性:
;
()三角形不等式:
對任意的實數
均成立.
給出三個二元函數:①;②
;③
,
則所有能夠成為關于,
的廣義“距離”的序號為__________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱.某市為了了解人們對“一帶一路”的認知程度,對不同年齡和不同職業的人舉辦了一次“一帶一路”知識競賽,滿分100分(90分及以上為認知程度高).現從參賽者中抽取了人,按年齡分成5組,第一組:
,第二組:
,第三組:
,第四組:
,第五組:
,得到如圖所示的頻率分布直方圖,已知第一組有6人.
(1)求;
(2)求抽取的人的年齡的中位數(結果保留整數);
(3)從該市大學生、軍人、醫務人員、工人、個體戶 五種人中用分層抽樣的方法依次抽取6人,42人,36人,24人,12人,分別記為1~5組,從這5個按年齡分的組和5個按職業分的組中每組各選派1人參加知識競賽,分別代表相應組的成績,年齡組中1~5組的成績分別為93,96,97,94,90,職業組中1~5組的成績分別為93,98,94,95,90.
(Ⅰ)分別求5個年齡組和5個職業組成績的平均數和方差;
(Ⅱ)以上述數據為依據,評價5個年齡組和5個職業組對“一帶一路”的認知程度.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產甲乙兩種產品所得的利潤分別為和
(萬元),它們與投入資金
(萬元)的關系為:
.今將300萬資金投入生產甲乙兩種產品,并要求對甲乙兩種產品的投入資金都不低于75萬元.
(1)設對乙種產品投入資金 (萬元),求總利潤
(萬元)關于
的函數;
(2)如何分配投入資金,才能使總利潤最大?并求出最大總利潤.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“微信運動”已成為當下熱門的健身方式,小王的微信朋友圈內也有大量好友參與了“微信運動”,他隨機選取了其中的40人(男、女各20人),記錄了他們某一天的走路步數,并將數據整理如下:
(1)若采用樣本估計總體的方式,試估計小王的所有微信好友中每日走路步數超過5000步的概率;
(2)已知某人一天的走路步數超過8000步被系統評定“積極型”,否則為“懈怠型”,根據題意完成下面的列聯表,并據此判斷能否有95%以上的把握認為“評定類型”與“性別”有關?
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