為了解某地區的中小學生視力情況,擬從該地區的中小學生中抽取部分學生進行調查,事先已了解到該地區小學、初中、高中三個學段學生的視力情況有較大差異,而男女生視力情況差異不大,在下面的抽樣方法中,最合理的抽樣方法是( )
A.簡單隨機抽樣 | B.按性別分層抽樣 |
C.按學段分層抽樣 | D.系統抽樣 |
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
學校為了解學生課外讀物方面的支出情況,抽取了個同學進行調查,結果顯示這些同學的支出都在
(單位:元),其中支出在
(單位:元)的同學有
人,其頻率分布直方圖如下圖所示,則支出在
(單位:元)的同學人數是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
湖北省第十四屆運動會即將于2014年8月在荊州市舉行,某參賽隊準備在甲、乙兩名籃球運動員中選一人參加比賽。已知在某一段時間內的訓練中,甲、乙的得分成績統計用莖葉圖表示如圖,若甲、乙小組的平均成績分別是,則下列結論正確的是( )
甲 | | 乙 |
| 0 | 8 6 |
5 2 | 1 | 3 4 6 |
5 4 | 2 | 3 3 6 |
9 7 6 6 1 1 | 3 | 3 8 9 |
4 | 4 | |
0 | 5 | 1 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
已知數據是上海普通職工
個人的年收入,設
個數據的中位數為
,平均數為
,方差為
,如果再加上世界首富的年收入
,則這
個數據中,下列說法正確的是 ( )
A.年收入平均數大大增加,中位數一定變大,方差可能不變 |
B.年收入平均數大大增加,中位數可能不變,方差變大 |
C.年收入平均數大大增加,中位數可能不變,方差也不變 |
D.年收入平均數可能不變,中位數可能不變,方差可能不變 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
給出下列五個命題:
①將三種個體按
的比例分層抽樣調查,如果抽取的
個體為9個,則樣本容量為30;
②一組數據1,2,3,3,4,5的平均數、眾數、中位數都相同;
③甲組數據的方差為5,乙組數據為5,6,9,10,5,那么這兩組數據中比較穩定的是甲;
④已知具有相關關系的兩個變量滿足的回歸直線方程為,則
每增加1個單位,
平均減少2個單位;
⑤統計的10個樣本數據為125,120,122,105,130,114,116,95,120,134,則樣本數據落在內的頻率為0.4.
其中真命題為( )
A.①②④ | B.②④⑤ | C.②③④ | D.③④⑤ |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
為了從甲乙兩人中選一人參加數學競賽,老師將兩人最近的6次數學測試的分數進行統計,甲乙兩人的得分情況如莖葉圖所示,若甲乙兩人的平均成績分別是,
,則下列說法正確的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某校從高一年級學生中隨機抽取部分學生,將他們的模塊測試成績分成6組:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以統計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.已知高一年級共有學生600名,據此估計,該模塊測試成績不少于60分的學生人數為 ( )
A.588 | B.480 | C.450 | D.120 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
氣象意義上從春季進入夏季的標志為:“連續5天的日平均溫度均不低于22 0C”.現有甲、乙、丙三地連續5天的日平均溫度的記錄數據(記錄數據都是正整數):
① 甲地:5個數據的中位數為,眾數為
;
② 乙地:5個數據的中位數為,總體均值為
;
③ 丙地:5個數據中有一個數據是,總體均值為
,總體方差為
;
則肯定進入夏季的地區有 ( )
A.3個 | B.2個 | C.1個 | D.0個 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某學校組織學生參加英語測試,成績的頻率分布直方圖如圖,數據的分組一次為若低于60分的人數是15人,則該班的學生人數是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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