【題目】如圖,在四棱柱中,平面
平面
,
是邊長為2的等邊三角形,
,
,
,點
為
的中點.
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
(Ⅲ)在線段上是否存在一點
,使直線
與平面
所成的角正弦值為
,若存在求出
的長,若不存在說明理由.
【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ);(Ⅲ)線段
上是存在一點
,
,使直線
與平面
所成的角正弦值為
.
【解析】
(Ⅰ)取中點
,連結
、
,推導出四邊形
是平行四邊形,從而
,由此能證明
平面
;(Ⅱ)取
中點
,連結
,
,推導出
平面
,
,以
為原點,
為
軸,
為
軸,
為
軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出二面角
的余弦值;(Ⅲ)假設在線段
上是存在一點
,使直線
與平面
所成的角正弦值為
,設
.利用向量法能求出結果.
(Ⅰ)證明:取中點
,連結
、
,
是邊長為2的等邊三角形,
,
,
,點
為
的中點,
,
四邊形
是平行四邊形,
,
平面
,
平面
,
平面
.
(Ⅱ)解:取中點
,連結
,
,
在四棱柱
中,平面
平面
,
是邊長為2的等邊三角形,
,
,
,點
為
的中點,
平面
,
,
以為原點,
為
軸,
為
軸,
為
軸,建立空間直角坐標系,
,1,
,
,0,
,
,1,
,
,0,
,
,
,
,
,0,
,
,
,
,
設平面的法向量
,
,
,
則,取
,得
,
,
,
設平面的法向量
,
,
,
則,取
,得
,
設二面角的平面角為
,
則.
二面角
的余弦值為
.
(Ⅲ)解:假設在線段上是存在一點
,使直線
與平面
所成的角正弦值為
,設
.
則,
,
,
,
,
,平面
的法向量
,
,
解得,
線段
上是存在一點
,
,使直線
與平面
所成的角正弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2018年全國數學奧賽試行改革:在高二一年中舉行5次全區競賽,學生如果其中2次成績達全區前20名即可進入省隊培訓,不用參加其余的競賽,而每個學生最多也只能參加5次競賽.規定:若前4次競賽成績都沒有達全區前20名,則第5次不能參加競賽.假設某學生每次成績達全區前20名的概率都是,每次競賽成績達全區前20名與否互相獨立.
(1)求該學生進入省隊的概率.
(2)如果該學生進入省隊或參加完5次競賽就結束,記該學生參加競賽的次數為,求
的分布列及
的數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知若橢圓:
(
)交
軸于
,
兩點,點
是橢圓
上異于
,
的任意一點,直線
,
分別交
軸于點
,
,則
為定值
.
(1)若將雙曲線與橢圓類比,試寫出類比得到的命題;
(2)判定(1)類比得到命題的真假,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如今我們的互聯網生活日益豐富,除了可以很方便地網購,網絡外賣也開始成為不少人日常生活中重要的一部分,其中大學生更是頻頻使用網絡外賣服務.市教育主管部門為掌握網絡外賣在該市各大學的發展情況,在某月從該市大學生中隨機調查了
人,并將這
人在本月的網絡外賣的消費金額制成如下頻數分布表(已知每人每月網絡外賣消費金額不超過
元):
消費金額(單位:百元) | ||||||
頻數 |
由頻數分布表可以認為,該市大學生網絡外賣消費金額
(單位:元)近似地服從正態分布
,其中
近似為樣本平均數
(每組數據取區間的中點值,
).現從該市任取
名大學生,記其中網絡外賣消費金額恰在
元至
元之間的人數為
,求
的數學期望;
市某大學后勤部為鼓勵大學生在食堂消費,特地給參與本次問卷調查的大學生每人發放價值
元的飯卡,并推出一檔“勇闖關,送大獎”的活動.規則是:在某張方格圖上標有第
格、第
格、第
格、…、第
格共
個方格.棋子開始在第
格,然后擲一枚均勻的硬幣(已知硬幣出現正、反面的概率都是
,其中
),若擲出正面,將棋子向前移動一格(從
到
),若擲出反面,則將棋子向前移動兩格(從
到
).重復多次,若這枚棋子最終停在第
格,則認為“闖關成功”,并贈送
元充值飯卡;若這枚棋子最終停在第
格,則認為“闖關失敗”,不再獲得其他獎勵,活動結束.
①設棋子移到第格的概率為
,求證:當
時,
是等比數列;
②若某大學生參與這檔“闖關游戲”,試比較該大學生闖關成功與闖關失敗的概率大小,并說明理由.
參考數據:若隨機變量服從正態分布
,則
,
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列的前
項和為
,且點
在函數
的圖像上;
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列滿足:
,
,求
的通項公式;
(3)在第(2)問的條件下,若對于任意的,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某機構對某市工薪階層的收入情況與超前消費行為進行調查,隨機抽查了200人,將他們的月收入(單位:百元)頻數分布及超前消費的認同人數整理得到如下表格:
月收入(百元) | ||||||
頻數 | 20 | 40 | 60 | 40 | 20 | 20 |
認同超前消費的人數 | 8 | 16 | 28 | 21 | 13 | 16 |
(1)根據以上統計數據填寫下面列聯表,并回答是否有99%的把握認為當月收入以8000元為分界點時,該市的工薪階層對“超前消費”的態度有差異;
月收入不低于8000元 | 月收入低于8000元 | 總計 | |
認同 | |||
不認同 | |||
總計 |
(2)若從月收入在的被調查對象中隨機選取2人進行調查,求至少有1個人不認同“超前消費”的概率.
參考公式:(其中
).
附表:
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動圓過定點
,且圓心
到直線
的距離比
大
.
(1)求動圓圓心的軌跡
的方程;
(2)已知軌跡與直線
相交于
兩點.試問,在
軸上是否存在一個定點
使得
是一個定值?如果存在,求出定點
的坐標和這個定值;如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知兩點,
,給出下列曲線方程:(1)
;(2)
;(3)
;(4)
,在曲線上存在點
滿足
的所有曲線是( )
A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(3)
C.(1)(4)D.(2)(3)(4)
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