【題目】若先將函數y= sin(x﹣
)+cos(x﹣
)圖象上各點的縱坐標不變,橫坐標縮短到原來的
倍,再將所得圖象向左平移
個單位,所得函數圖象的一條對稱軸的方程是( )
A.x=
B.x=
C.x=
D.x=
【答案】C
【解析】解:∵y= sin(x﹣
)+cos(x﹣
)=2sinx, ∴先將函數圖象上各點的縱坐標不變,橫坐標縮短到原來的
倍,可得函數為:y=2sin2x,
再將所得圖象向左平移 個單位,所得函數為:y=2sin2(x+
)=2sin(2x+
),
∴由2x+ =kπ+
,k∈Z,可解得對稱軸的方程是:x=
kπ+
,k∈Z,當k=0時,可得函數圖象的一條對稱軸的方程是:x=
.
故選:C.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用正弦函數的對稱性和函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握正弦函數的對稱性:對稱中心;對稱軸
;圖象上所有點向左(右)平移
個單位長度,得到函數
的圖象;再將函數
的圖象上所有點的橫坐標伸長(縮短)到原來的
倍(縱坐標不變),得到函數
的圖象;再將函數
的圖象上所有點的縱坐標伸長(縮短)到原來的
倍(橫坐標不變),得到函數
的圖象.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設p:實數x滿足x2+4ax+3a2<0,其中a≠0,命題q:實數x滿足 .
(1)若a=﹣1,且p∨q為真,求實數x的取值范圍;
(2)若¬p是¬q的必要不充分條件,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】心理健康教育老師對某班50個學生進行了心里健康測評,測評成績滿分為100分.成績出來后,老師對每個成績段的人數進行了統計,并得到如圖4所示的頻率分布直方圖.
(1)求a,并從頻率分布直方圖中求出成績的眾數和中位數;
(2)若老師從60分以下的人中選兩個出來與之聊天,則這兩人一個在(40,50]這一段,另一個在(50,60]這一段的概率是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列敘述: ①函數 是奇函數;
②函數 的一條對稱軸方程為
;
③函數 ,
,則f(x)的值域為
;
④函數 有最小值,無最大值.
所有正確結論的序號是 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】綜合題
(1)已知α為第二象限角,且 sinα= ,求
的值.
(2)已知α∈(0, ),β∈(0,π),且tan(α﹣β)=
,tanβ=﹣
,求tan(2α﹣β)的值及角2α﹣β.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數f(x)=6cos2 +
sinωx﹣3(ω>0)在一個周期內的圖象如圖所示,A為圖象的最高點,B,C為圖象與x軸的交點,且△ABC為正三角形.
(1)求ω的值及函數f(x)的值域;
(2)若f(x0)= ,且x0∈(﹣
,
),求f(x0+1)的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F分別為棱AB,CC1的中點,在平面ADD1A1內且與平面D1EF平行的直線( )
A.有無數條
B.有2條
C.有1條
D.不存在
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