已知函數

,

.
(I)求函數

的單調區間;
(Ⅱ)當

時,函數

恒成立,求實數

的取值范圍;
(Ⅲ)設正實數

滿足

,求證:

.

當

時,只有單調遞增區間

;當

時,單調遞增區間為

,

,單調遞減區間為

.


;

詳見解析.
試題分析:

先求出

的導數,討論

,利用導數的正負與函數單調性得關系求出單調區間;

當x>1時,函數f(x)>g(x)恒成立轉化為

>0恒成立.結合第

問討論的單調區間得出

的范圍;

結合第

問,令

,

,所以

,再利用柯西不等式,

,其中由條件

.最后得證.
試題解析:(Ⅰ)易知

,定義域是

.

1分
由

的判別式

①當

即

時,

恒成立,則

在

單調遞增 2分
②當

時,

在

恒成立,則

在

單調遞增 3分
③當

時,方程

的兩正根為

則

在

單調遞增,

單調遞減,

單調遞增
綜上,當

時,只有單調遞增區間

當

時,單調遞增區間為

,

單調遞減區間為

5分
(Ⅱ)即

時,

恒成立
當

時,

在

單調遞增 ∴當

時,

滿足條件 7分
當

時,

在

單調遞減
則

在

單調遞減
此時

不滿足條件
故實數

的取值范圍為

9分
(Ⅲ)由(2)知,

在

恒成立
令

則

10分
∴

11分
又

其中

∴

13分
∴

14分
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數學
來源:不詳
題型:解答題
已知定義域為

的函數

是奇函數.
(1)求

的值;
(2)判斷函數

的單調性,并證明.
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科目:高中數學
來源:不詳
題型:解答題
已知函數

(1)當

時,討論函數

的單調性:
(2)若函數

的圖像上存在不同兩點

,設線段

的中點為

,使得

在點

處的切線

與直線

平行或重合,則說函數

是“中值平衡函數”,切線

叫做函數

的“中值平衡切線”。試判斷函數

是否是“中值平衡函數”?若是,判斷函數

的“中值平衡切線”的條數;若不是,說明理由.
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科目:高中數學
來源:不詳
題型:單選題
已知函數

是定義在實數集R上的奇函數,且當

時

成立(其中

的導函數),若

,

,

則

的大小關系是( )
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科目:高中數學
來源:不詳
題型:單選題
定義在

上的偶函數

滿足:對任意

[0,+∞),且

都有

,則( )
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科目:高中數學
來源:不詳
題型:單選題
已知

是定義在R上的奇函數,當

時,

,若

,則實數

的取值范圍是( )
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科目:高中數學
來源:不詳
題型:填空題
已知

在定義域

上是減函數,且

則

的取值范圍是_____________
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科目:高中數學
來源:不詳
題型:單選題
已知函數

與

互為反函數,且函數

與函數

也互為反函數,若

則

=( )
A.0 | B.1 | C.-2010 | D.-2009 |
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