【題目】設、
為曲線
上兩點,
與
的橫坐標之和為
.
(1)求直線的斜率;
(2)設弦的中點為
,過點
、
分別作拋物線的切線,則兩切線的交點為
,過點
作直線
,交拋物線于
、
兩點,連接
、
.證明:
.
【答案】(1);(2)證明見解析.
【解析】
(1)設點、
,可得出
,
,
,然后利用斜率公式可計算出直線
的斜率;
(2)利用導數求出和
,可證明出
,設直線
的方程為
,將直線
的方程與拋物線的方程聯立,列出韋達定理,求出點
的坐標,求出切線方程,可求出點
的坐標,設直線
的方程,與拋物線的方程聯立,利用韋達定理結合斜率公式求出
,即可證得結論.
(1)設點、
,可得出
,
,
,
所以,直線的斜率
;
(2)由(1)知,等價于證明,
設直線的方程為
,聯立
,消去
得
,
由韋達定理得,
,
對于函數,求導得
,
,
,
,
拋物線在點
處的切線方程為
,整理得
,
同理,拋物線在點
處的切線的方程為
,
聯立方程組,解得
,
,
.
設、
,易知直線
的斜率存在,
因為,設直線
的方程為
,
代入拋物線,整理得
,
則,
.
所以,
,
,
,
,則點
,
所以,
,
所以.
綜上可得,所以
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xOy下,曲線C1的參數方程為(
為參數),曲線C1在變換T:
的作用下變成曲線C2.
(1)求曲線C2的普通方程;
(2)若m>1,求曲線C2與曲線C3:y=m|x|-m的公共點的個數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著節能減排意識深入人心以及共享單車在饒城的大范圍推廣,越來越多的市民在出行時喜歡選擇騎行共享單車。為了研究廣大市民在共享單車上的使用情況,某公司在我市隨機抽取了100名用戶進行調查,得到如下數據:
每周使用次數 | 1次 | 2次 | 3次 | 4次 | 5次 | 6次及以上 |
男 | 4 | 3 | 3 | 7 | 8 | 30 |
女 | 6 | 5 | 4 | 4 | 6 | 20 |
合計 | 10 | 8 | 7 | 11 | 14 | 50 |
(1)如果認為每周使用超過3次的用戶為“喜歡騎行共享單車”,請完成列表(見答題卡),并判斷能否在犯錯誤概率不超過0.05的前提下,認為是否“喜歡騎行共享單車”與性別有關?
(2)每周騎行共享單車6次及6次以上的用戶稱為“騎行達人”,視頻率為概率,在我市所有“騎行達人”中,隨機抽取4名用戶.
① 求抽取的4名用戶中,既有男生“騎行達人”又有女“騎行達人”的概率;
②為了鼓勵女性用戶使用共享單車,對抽出的女“騎行達人”每人獎勵500元,記獎勵總金額為,求
的分布列及數學期望.
附表及公式:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知定義在上的函數
滿足:①對任意實數
,
,都有
;②對任意
,都有
.
(1)求,并證明
是
上的單調增函數;
(2)若對
恒成立,求實數
的取值范圍;
(3)已知,方程
有三個根
,若
,求實數
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如今我們的互聯網生活日益豐富,除了可以很方便地網購,網絡外賣也開始成為不少人日常生活中不可或缺的一部分市某調查機構針對該市市場占有率最高的兩種網絡外賣企業
以下簡稱外賣A、外賣
的服務質量進行了調查,從使用過這兩種外賣服務的市民中隨機抽取了1000人,每人分別對這兩家外賣企業評分,滿分均為100分,并將分數分成5組,得到以下頻數分布表:
分數 人數 種類 | |||||
外賣A | 50 | 150 | 100 | 400 | 300 |
外賣B | 100 | 100 | 300 | 200 | 300 |
表中得分越高,說明市民對網絡外賣服務越滿意若得分不低于60分,則表明該市民對網絡外賣服務質量評價較高
現將分數按“服務質量指標”劃分成以下四個檔次:
分數 | ||||
服務質量指標 | 0 | 1 | 2 | 3 |
視頻率為概率,解決下列問題:
從該市使用過外賣A的市民中任選5人,記對外賣A服務質量評價較高的人數為X,求X的數學期望.
從參與調查的市民中隨機抽取1人,試求其評分中外賣A的“服務質量指標”與外賣B的“服務質量指標”的差的絕對值等于2的概率;
在M市工作的小王決定從外賣A、外賣B這兩種網絡外賣中選擇一種長期使用,如果從這兩種外賣的“服務質量指標”的期望角度看,他選擇哪種外賣更合適?試說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線不與坐標軸垂直,且與拋物線
有且只有一個公共點
.
(1)當點的坐標為
時,求直線
的方程;
(2)設直線與
軸的交點為
,過點
且與直線
垂直的直線
交拋物線
于
,
兩點.當
時,求點
的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在R上的偶函數f(x)滿足f(e+x)=f(e﹣x),且f(0)=0,當x∈(0,e]時,f(x)=lnx已知方程在區間[﹣e,3e]上所有的實數根之和為3ea,將函數
的圖象向右平移a個單位長度,得到函數h(x)的圖象,,則h(7)=_____.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐,底面
為菱形,
,
為
上的點,過
的平面分別交
,
于點
,
,且
平面
.
(1)證明:;
(2)當為
的中點,
,
與平面
所成的角為
,求
與平面
所成角的正弦值.
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