【題目】設曲線(
),
是直線
上的任意一點,過
作
的切線,切點分別為
、
,記
為坐標原點.
(1)設,求
的面積;
(2)設、
、
的縱坐標依次為
、
、
,求證:
;
(3)設點滿足
,是否存在這樣的點
,使得
關于直線
的對稱點
在
上?若存在,求出
的坐標,若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)見解析;(3)存在,點D的坐標為
【解析】
(1)由題意求出拋物線方程,得到
,對函數求導,設切點坐標
,
,由題意得到切線
、
的方程根據
在兩切線上,求出直線
的方程,聯立直線
與拋物線,根據弦長公式,以及三角形面積公式,即可求出結果;
(2)設,
,類比(1)求出直線
、
的方程,聯立方程求出點
縱坐標,根據題意,即可證明結論成立;
(3)先假設存在點,使得
關于直線
的對稱點
在
上,設
,
,
,
,由題意得到
的中點
和點
都在直線
上,列出方程組,根據題意求出
或
;分別討論
和
兩種情況,即可得出結果.
(1)因為,且
是直線
上的任意一點,
所以,所以
,曲線
,即
,所以
,
設,
,其中
,
,則
,
,
所以切線的斜率為
,切線
的斜率為
,
故切線的方程為:
,即
,
同理:切線的方程為
,
因為在兩切線上,所以
,
故、
都在直線
,即
上,
所以,直線的方程為
,
由可得:
,所以
,
因此,
又到直線
的距離為:
,
所以;
(2)如圖所示:
設,
,則直線
的方程為:
,即
,
同理可得直線的方程為:
,
由,解得
,由于點
的縱坐標為
,
所以,即
;
(3)假設存在點,使得
關于直線
的對稱點
在
上,
設,
,
,
,
由題意得:,則
的中點
的坐標為
,
又,
直線的方程為:
,
由點在直線
上,并注意到點
也在直線
上,
即,
,
兩式相減可得:;
若在拋物線上,則
,
因此或
,即
或
;
①當時,
,此時
,滿足題意;
②當時,對于
,此時
,
,又
,
由,所以
,
即,矛盾;
對于,因為
,此時直線
平行于
軸,
又,所以直線
與直線
不垂直,與題設矛盾;
所以時,不存在符合題意的點
;
綜上所述,僅存在一點,滿足題意.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某地出土的一種“釘”是由四條線段組成,其結構能使它任意拋至水平面后,總有一端所在的直線豎直向上,并記組成該“釘”的四條線段的公共點為O,釘尖為.
⑴設,當
,
,
在同一水平面內時,求
與平面
所成角的大小
結果用反三角函數值表示
.
⑵若該“釘”的三個釘尖所確定的三角形的面積為,要用某種線型材料復制100枚這種“釘”
損耗忽略不計
,共需要該種材料多少米?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2019年國際籃聯籃球世界杯,將于2019年在的北京、廣州、南京、上海、武漢、深圳、佛山、東莞八座城市舉行.為了宣傳世界杯,某大學從全校學生中隨機抽取了名學生,對是否收看籃球世界杯賽事的情況進行了問卷調查,統計數據如下:
會收看 | 不會收看 | |
男生 | 60 | 20 |
女生 | 20 | 20 |
(1)根據上表說明,能否有的把握認為收看籃球世界杯賽事與性別有關?
(2)現從參與問卷調查且收看籃球世界杯賽事的學生中,采用按性別分層抽樣的方法選取人參加2019年國際籃聯籃球世界杯賽志愿者宣傳活動.
(i)求男、女學生各選取多少人;
(ii)若從這人中隨機選取
人到校廣播站開展2019年國際籃聯籃球世界杯賽宣傳介紹,求恰好選到
名男生的概率.
附:,其中
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】有10名選手參加某項詩詞比賽,計分規則如下:比賽共有6道題,對于每一道題,10名選手都必須作答,若恰有個人答錯,則答對的選手該題每人得
分,答錯選手該題不得分.比賽結束后,關于選手得分情況有如下結論:
①若選手甲答對6道題,選手乙答對5道題,則甲比乙至少多得1分:
②若選手甲和選手乙都答對5道題,則甲和乙得分相同;
③若選手甲的總分比其他選手都高,則甲最高可得54分
其中正確結論的個數是( )
A.0B.3C.2D.1
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某產品自生產并投入市場以來,生產企業為確保產品質量,決定邀請第三方檢測機構對產品進行質量檢測,并依據質量指標來衡量產品的質量.當
時,產品為優等品;當
時,產品為一等品;當
時,產品為二等品.第三方檢測機構在該產品中隨機抽取500件,繪制了這500件產品的質量指標
的條形圖.用隨機抽取的500件產品作為樣本,估計該企業生產該產品的質量情況,并用頻率估計概率.
(1)從該企業生產的所有產品中隨機抽取1件,求該產品為優等品的概率;
(2)現某人決定購買80件該產品.已知每件成本1000元,購買前,邀請第三方檢測機構對要購買的80件產品進行抽樣檢測.買家、企業及第三方檢測機構就檢測方案達成以下協議:從80件產品中隨機抽出4件產品進行檢測,若檢測出3件或4件為優等品,則按每件1600元購買,否則按每件1500元購買,每件產品的檢測費用250元由企業承擔.記企業的收益為元,求
的分布列與數學期望;
(3)商場為推廣此款產品,現面向意向客戶推出“玩游戲,送大獎”活動.客戶可根據拋硬幣的結果,操控機器人在方格上行進,已知硬幣出現正、反面的概率都是,方格圖上標有第0格、第1格、第2格、……、第50格.機器人開始在第0格,客戶每擲一次硬幣,機器人向前移動一次,若擲出正面,機器人向前移動一格(從
到
),若擲出反面,機器人向前移動兩格(從
到
),直到機器人移到第49格(勝利大本營)或第50格(失敗大本營)時,游戲結束,若機器人停在“勝利大本營”,則可獲得優惠券.設機器人移到第
格的概率為
,試證明
是等比數列,并解釋此方案能否吸引顧客購買該款產品.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】 某創業投資公司擬投資開發某種新能源產品,估計能獲得25萬元~ 1600萬元的投資收益,現準備制定一個對科研課題組的獎勵方案:獎金y(單位:萬元)隨投資收益x(單位:萬元)的增加而增加,獎金不超過75萬元,同時獎金不超過投資收益的20%.(即:設獎勵方案函數模型為y=f (x)時,則公司對函數模型的基本要求是:當x∈[25,1600]時,①f(x)是增函數;②f (x) 75恒成立;
恒成立.
(1)判斷函數是否符合公司獎勵方案函數模型的要求,并說明理由;
(2)已知函數符合公司獎勵方案函數模型要求,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某公園內有一塊以O為圓心半徑為20米的圓形區域.為豐富市民的業余文化生活,現提出如下設計方案:如圖,在圓形區域內搭建露天舞臺,舞臺為扇形OAB區域,其中兩個端點A,B分別在圓周上;觀眾席為等腰梯形ABQP內且在圓O外的區域,其中,
,且AB,PQ在點O的同側.為保證視聽效果,要求觀眾席內每一個觀眾到舞臺中心O處的距離都不超過60米(即要求
).設
,
.
(1)當時求舞臺表演區域的面積;
(2)對于任意α,上述設計方案是否均能符合要求?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某網店經營的一種商品進行進價是每件10元,根據一周的銷售數據得出周銷售量(件)與單價
(元)之間的關系如下圖所示,該網店與這種商品有關的周開支均為25元.
(1)根據周銷售量圖寫出(件)與單價
(元)之間的函數關系式;
(2)寫出利潤(元)與單價
(元)之間的函數關系式;當該商品的銷售價格為多少元時,周利潤最大?并求出最大周利潤.
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