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已知數列的通項公式為,則數列中數值最大的項是第   

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解析試題分析:數列的通項所以當最大
考點:數列通項性質
點評:本題要求數列中最大的項,首先找到其通項公式,分析通項公式特點,結合函數性質(數列是特殊的函數)即可求出;本題還可利用來求最大項

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知,各項均為正數的數列滿足,,若,則                  .

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

將全體正整數排成一個三角形數陣:
 
按照以上排列的規律,第n行(n≥2)從左向右的第2個數為              

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知數列,把數列的各項排成如圖所示的三角形數陣.記為該數陣的第行中從左往右的第個數,則_______.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知數列的前n項和為,且點在直線上,則數列的通項公式為     

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知數列的前項和,則                     

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知函數的圖象在點處的切線與直線平行,若數列的前項和為,則的值為          .

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

數列中,,,其通項公式=                

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知實數,且按某種順序排列成等差數列.
(1)求實數的值;
(2)若等差數列的首項和公差都為,等比數列的首項和公比都為,數列的前項和分別為,且,求滿足條件的自然數的最大值.

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