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【題目】已知函數的函數圖象在點處的切線平行于軸.

(1)求函數的極值;

(2)若直線與函數的圖象交于兩點,求證:.

【答案】(1),沒有極小值(2)詳見解析

【解析】

試題分析:(1)先根據導數幾何意義得,求導數代入得,再求導函數零點,列表分析其單調性變化規律,確定極值點(2)先化簡所求不等式:,再構造一元函數:令),即證),最后利用導數分別研究函數,及單調性,得出結論

試題解析:I依題意,則

由函數的圖象在點處的切線平行于軸得:

所以因為函數的定義域為

,由,即函數0,1上單調遞增,單調遞減,沒有極小值

(II)依題意得

,即證

,即證

),即證

)則

上單調遞增,

=0,即

同理可證:①②),

所以

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數).

(1)當時,討論的單調性;

(2)時,求在區間上的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】20名同學參加某次數學考試成績(單位:分)的頻率分布直方圖如下:

)求頻率分布直方圖中的值;

)分別求出成績落在中的學生人數;

)從成績在的學生中任選2人,求此2人的成績都在中的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】將圓每一點的橫坐標保持不變,縱坐標變為原來的倍,得到曲線.

1)寫出的參數方程;

2)設直線的交點為,以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,求:過線段的中點且與垂直的直線的極坐標方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓,橢圓的長軸為短軸,且與有相同的離心率.

1求橢圓的方程;

2為坐標原點,點分別在橢圓上,,求直線的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】將圓每一點的橫坐標保持不變,縱坐標變為原來的倍,得到曲線.

(1)寫出的參數方程;

(2)設直線的交點為,以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,求:過線段的中點且與垂直的直線的極坐標方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面,底面是矩形,,的中點.

1求證:平面平面;

2已知點的中點,點上一點,且平面平面.若,求點到平面的距離.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】x2y2-4x+6y=0和圓x2y2-6x=0交于A,B兩點則直線AB的方程是(  )

A. xy+3=0 B. 3xy-9=0

C. x+3y=0 D. 4x-3y+7=0

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】平面內的一點與平面外的一點的連線與這個平面內的直線的關系是:

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