【題目】從某企業生產的某種產品中抽取100件,測量這些產品的一項質量指標值,由測量表得如下頻數分布表:
質量指標值分組 | [75,85) | [85,95) | [95,105) | [105,115) | [115,125) |
頻數 | 6 | 26 | 38 | 22 | 8 |
(I)在答題卡上作出這些數據的頻率分布直方圖:
(II)估計這種產品質量指標值的平均數及方差(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表);
(III)根據以上抽樣調查數據,能否認為該企業生產的這種產品符合“質量指標值不低于95的產品至少要占全部產品的80%”的規定?
【答案】(1)
(2)質量指標值的樣本平均數為100,質量指標值的樣本方差為104
(3)不能認為該企業生產的這種產品符合“質量指標值不低于95的產品至少要占全部產品80%”的規定.
【解析】
試題分析:(1)根據頻率分布表與頻率分布直方圖的關系,先根據:頻率=頻數/總數計算出各組的頻率,再根據:高度=頻率/組距計算出各組的高度,即可以組距為橫坐標高度為縱坐標作出頻率分布直方圖;(2)根據題意欲計算樣本方差先要計算出樣本平均數,由平均數計算公式可得:質量指標值的樣本平均數為,進而由方差公式可得:質量指標值的樣本方差為
;(3)根據題意可知質量指標值不低于95的產品所占比例的估計值為
,由于該估計值小于0.8,故不能認為該企業生產的這種產品符合“質量指標值不低于95的產品至少要占全部產品80%”的規定.
試題解析:(1)
(2)質量指標值的樣本平均數為
.
質量指標值的樣本方差為
.
所以這種產品質量指標值
(3)質量指標值不低于95的產品所占比例的估計值為
,
由于該估計值小于0.8,故不能認為該企業生產的這種產品符合“質量指標值不低于95的產品至少要占全部產品80%”的規定.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數的圖象是由函數
的圖象經如下變換得到:先將
圖象上所有點的縱坐標伸長到原來的
倍(橫坐標不變),再將所得到的圖象向右平移
個單位長度.
(1)求函數的解析式,并求其圖象的對稱軸方程;
(2)已知關于的方程
在
內有兩個不同的解
、
,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2017年被稱為“新高考元年”,隨著上海、浙江兩地順利實施“語數外+3”新高考方案,新一輪的高考改革還將繼續在全國推進.遼寧地區也將于2020年開啟新高考模式,今年秋季入學的高一新生將面臨從物理、化學、生物、政治、歷史、地理等6科中任選三科(共20種選法)作為自己將來高考“語數外+3”新高考方案中的“3”.某地區為了順利迎接新高考改革,在某學校理科班的200名學生中進行了“學生模擬選科數據”調查,每個學生只能從表格中的20種課程組合選擇一種學習.模擬選課數據統計如下表:
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
組合學科 | 物化生 | 物化政 | 物化歷 | 物化地 | 物生政 | 物生歷 | 物生地 |
人數 | 20人 | 5人 | 10人 | 10人 | 10人 | 15人 | 10人 |
序號 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
組合學科 | 物政歷 | 物政地 | 物歷地 | 化生政 | 化生歷 | 化生地 | 化政歷 |
人數 | 5人 | 0人 | 5人 | …… | 40人 | …… | …… |
序號 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | |
組合學科 | 化政地 | 化歷地 | 生政歷 | 生政地 | 生歷地 | 政歷地 | 總計 |
人數 | …… | …… | …… | …… | …… | …… | 200人 |
為了解學生成績與學生模擬選課之間的關系,用分層抽樣的方法從這200名學生中抽取40人的樣本進行分析。
(1)樣本中選擇組合6號“物生歷”的有多少人?樣本中同時選擇學習物理和歷史的有多少人?
(2)從樣本選擇學習物理且學習歷史的學生中隨機抽取3人,求這3人中至少有2人還要學習生物的概率。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將給定的一個數列:
,
,
,…按照一定的規則依順序用括號將它分組,則可以得到以組為單位的序列.如在上述數列中,我們將
作為第一組,將
,
作為第二組,將
,
,
作為第三組,…,依次類推,第
組有
個元素(
),即可得到以組為單位的序列:
,
,
,…,我們通常稱此數列為分群數列.其中第1個括號稱為第1群,第2個括號稱為第2群,第3個數列稱為第3群,…,第
個括號稱為第
群,從而數列
稱為這個分群數列的原數列.如果某一個元素在分群數列的第
個群眾,且從第
個括號的左端起是第
個,則稱這個元素為第
群眾的第
個元素.已知數列1,1,3,1,3,9,1,3,9,27,…,將數列分群,其中,第1群為(1),第2群為(1,3),第3群為(1,3,
),…,以此類推.設該數列前
項和
,若使得
成立的最小
位于第
個群,則
( )
A. 11 B. 10 C. 9 D. 8
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下圖所示的畢達格拉斯樹畫是由圖(i)利用幾何畫板或者動態幾何畫板Geogebra做出來的圖片,其中四邊形ABCD.AEFG.PQBE都是正方形.如果改變圖(i)中的大小會得到更多不同的“樹形”.
(1)在圖(i)中,,
,且
,求AQ;
(2)在圖(ii)中,,
,設
,求AQ的最大值
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校高三學生體檢后,為了解高三學生的視力情況,該校從高三六個班的300名學生中以班為單位(每班學生50人),每班按隨機抽樣方法抽取了8名學生的視力數據.其中高三(1)班抽取的8名學生的視力數據與人數見下表:
視力數據 | 4.0 | 4.1 | 4.2 | 4.3 | 4.4 | 4.5 | 4.6 | 4.7 | 4.8 | 4.9 | 5.0 | 5.1 | 5.2 | 5.3 |
人數 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
(1)用上述樣本數據估計高三(1)班學生視力的平均值;
(2)已知其余五個班學生視力的平均值分別為4.3、4.4、4.5、4.6、4.8.若從這六個班中任意抽取兩個班學生視力的平均值作比較,求抽取的兩個班學生視力的平均值之差的絕對值不小于0.2的概率.
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