【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系中,已知直線
的普通方程為
,曲線
的參數方程為
(
為參數),設直線
與曲線
交于
,
兩點.
(Ⅰ)求線段的長;
(Ⅱ)已知點在曲線
上運動,當
的面積最大時,求點
的坐標及
的最大面積.
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【題目】如圖,四棱錐中,四邊形
為矩形,
為等腰三角形,
,平面
平面
,且
,
,
、
分別為
和
的中點.
()證明:
平面
.
()證明:平面
平面
.
()當
上的動點
滿足什么條件時,使三棱錐
的體積與四棱錐
體積的比值為
,并證明你的結論.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著人們對環境關注度的提高,綠色低碳出行越來越受到市民重視. 為此貴陽市建立了公共自行車服務系統,市民憑本人二代身份證到自行車服務中心辦理誠信借車卡借車,初次辦卡時卡內預先贈送20積分,當積分為0時,借車卡將自動鎖定,限制借車,用戶應持卡到公共自行車服務中心以1元購1個積分的形式再次激活該卡,為了鼓勵市民租用公共自行車出行,同時督促市民盡快還車,方便更多的市民使用,公共自行車按每車每次的租用時間進行扣分收費,具體扣分標準如下:
①租用時間不超過1小時,免費;
②租用時間為1小時以上且不超過2小時,扣1分;
③租用時間為2小時以上且不超過3小時,扣2分;
④租用時間超過3小時,按每小時扣2分收費(不足1小時的部分按1小時計算).
甲、乙兩人獨立出行,各租用公共自行車一次,兩人租車時間都不會超過3小時,設甲、乙租用時間不超過1小時的概率分別是0.4和0.5;租用時間為1小時以上且不超過2小時的概率分別是0.4和0.3.
(1)求甲、乙兩人所扣積分相同的概率;
(2)設甲、乙兩人所扣積分之和為隨機變量,求
的分布列和數學期望
.
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【題目】中央電視臺為了解該衛視《朗讀者》節目的收視情況,抽查東西兩部各個城市,得到觀看該節目的人數(單位:千人)如下莖葉圖所示其中一個數字被污損,
(1)求東部各城市觀看該節目觀眾平均人數超過西部各城市觀看該節目觀眾平均人數的概率.
(2)隨著節目的播出,極大激發了觀眾對朗讀以及經典的閱讀學習積累的熱情,從中獲益匪淺,現從觀看節目的觀眾中隨機統計了位觀眾的周均閱讀學習經典知識的時間(單位:小時)與年齡(單位:歲),并制作了對照表(如下表所示):
年齡 | ||||
周均學習成語知識時間 |
由表中數據,試求線性回歸方程,并預測年齡為
歲觀眾周均學習閱讀經典知識的時間.
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【題目】已知點,圓
.
()設
,求過點
且與圓
相切的直線方程.
()設
,直線
過點
且被圓
截得的弦長為
,求直線
的方程.
()設
,直線
過點
,求
被圓
截得的線段的最短長度,并求此時
的方程.
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【題目】對某校高一年級學生參加社區服務次數進行統計,隨機抽取名學生作為樣本,得到這
名學生參加社區服務的次數.根據此數據作出了頻數與頻率的統計表和頻率分布直方圖如下:
分組 | 頻數 | 頻率 |
10 | 0.25 | |
25 | ||
2 | 0.05 | |
合計 | 1 |
(1)求出表中及圖中
的值;
(2)試估計他們參加社區服務的平均次數;
(3)在所取樣本中,從參加社區服務的次數不少于20次的學生中任選2人,求至少1人參加社區服務次數在區間內的概率.
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【題目】畢節市正實施“五城同創”計劃。為搞好衛生維護工作,政府招聘了200名市民志愿者,按年齡情況進行統計的頻率分布表和頻率分布直方圖如下:
分組(歲) | 頻數 | 頻率 |
[30,35) | 20 | 0.1 |
[35,40) | 20 | 0.1 |
[40,45) | ① | 0.2 |
[45,50) | ② | ③ |
[50,55] | 40 | 0.2 |
合計 | 200 | 1 |
(1)頻率分布表中的①②③位置應填什么數?補全頻率分布直方圖;
(2)根據頻率分布直方圖估計這200名志愿者的平均年齡.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的程序框圖表示的算法功能是( )
A. 計算小于100的奇數的連乘積
B. 計算從1開始的連續奇數的連乘積
C. 從1開始的連續奇數的連乘積,當乘積大于或等于100時,計算奇數的個數
D. 計算1×3×5×…×n≥100時的最小的n的值
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